教师读书计划

发布 2022-01-17 17:03:28 阅读 3087

教师全员读书学习计划。

xxx中学。

一、学习宗旨。

为了进一步促进校园文化建设,激发读书兴趣,营造浓厚的读书氛围,打造学校文化,促进教师成长,提高整体文化素养和教育理论水平,转变教育理念。

二、学习目标。

通过阅读学习教育教学等相关文章,学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学管理能力,进行教育创新,树立正确的人生观、价值观,塑造自己良好的教师形象及学校管理者形象,丰富自身的人文涵养,让自己在专业、教学、内涵、学识等个方面得到全面提高。

三、学习对象

在编在岗的学校全体教师。

四、实施办法。

1、每日确保半小时的读书时间。撰写读书笔记、随笔、心得和体会。

2、充分利用学校图书室现有藏书,读一些文学名著,加强自身的文学素养。

3、善于将读书活动中所取得的理论与实践有机地结合,在实践中加强反思与学习。

4、充分发挥教师自身的资源优势,实现资源共享。充分利用自身资源、自挖潜力。在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。

所以我们教师要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。

5、积极读书学习。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。

五、具体要求。

1、强化认识,健全组织。教师只有不断读书、学习,才能丰富自己的教育智慧,提高自己的教育教学水平。老师要充分认识教师读书学习的重要意义,统一认识,明确目的。

2、完善制度,精心组织。建立读书学习规章制度,为读书学习提供制度保障。(1)检查制度。每月按时检查随笔,检测读书效果,保证读书有效。

2)管理制度。学校要加强制度建设,重视读书学习过程资料以及读书成果资料的收集、整理与归档。

3、强化指导,狠抓落实。坚持学以致用原则,增强读书学习实效。要注重读书实效性,倡导结合教学实际的阅读。创造良好读书氛围,真正使读书成为教师的一种生活方式。

六、学习领导小组:

学校领导班子高度重视,校长第一负责,学校教研室组织实施,合理确定分工。

1、成立学校全员读书学习领导管理小组,校长任组长。

2、具体分工: 组长:xxx

副组长:xxx

宣传管理:xxx

学校教师读书计划教师个人读书计划

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