长宁区卷）31、古代罗马的法律体系堪称古代世界最为完备的法律体系，对近现代社会法律制度的发展也有广泛的影响。
材料一根据自然原因在一切人当中制定的法为所有的民众共同体共同遵守，并且称为万民法，就像是一切民族所使用的法。
—盖尤斯《法学阶梯》
材料二罗马法规定：不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有，法官确认后才能受理。当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理。
一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护。
材料三法律乃是自然中固有的最高理性，它允许做应该做的事情，禁止相反的行为。当这种理性确立于人的心智并得到实现，便是法律。
—西塞罗。问题：（8分）
1）材料一中的“一切人”指的是哪些人？（2分）
2）材料。二、材料三反映出古代罗马人怎样的法治精神和法律意识？（2分）
3）根据上述材料并结合所学，概述古罗马人法治精神所产生的影响。（4分）
32、甲骨文的发现以及对安阳殷墟的考古发掘，证明了商王朝的存在。这给了考古学者以极大的鼓舞，他们希望能从考古学上寻找夏王朝的文化遗存。
材料一如果你对尧舜的盛世给予过多的颂赞，好吧，拿出你的证据来。如果你论及公元前2024年大禹在工程上的伟绩，证据也得拿出来。我们得先记住，在这种怀疑的精神之下，单纯的文字记载已不复被认为是有效的佐证了。
—中国著名考古学家李济（2024年）
材料二 二里头遗址平面示意图。
问题：（8分）
1）材料一中为什么说“单纯的文字记载已不复被认为是有效的佐证了”？（2分）
2）依据材料二，能够得出的结论是什么？（2分）
3）联系上述材料并结合所学知识，概述对“二里头文化就是夏文化”这一定论提出质疑的主要理由。（4分）
33、经济重心的南移是中国历史上一个重要的历史现象，其经历了漫长的过程。
材料一楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨，……不待贾(买卖)而足……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
——《史记》
材料二 (东晋建立后)百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。……地广野丰，民勤本业。一岁或稔(丰收之年)，则数郡忘饥。
—《宋书》卷五十四。
材料三朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根抵，语曰：“苏湖熟，天下足。”
——摘自《陆游集》
材料四。—杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
问题：（12分）
1）材料一反映了当时南方经济发展状况如何？ （1分）
2）材料。二、三反映南方经济发展有哪些变化？（3分）
3）从材料四中可以提取哪些相关信息？（4分）
4）根据上述材料并结合所学，归纳出经济重心南移过程中的规律性特征。（4分）
34、第二次世界大战的硝烟已经散尽，然而对战争的反思和对法西斯主义的分析批判一直在进行，而且越来越深入，以至直指西方文明核心价值的某种缺失。
材料一自从我担任目前职务以来，我的主要任务就是为欧洲的绥靖，……捷克斯洛伐克问题是最后的，说不定还是最危险的一个问题。既然我们已经走过来了，我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。
—2024年10月3日张伯伦在下院的辩论词。
材料二这是我们迄今体验到的最严重的后果。由于我们五年来所做的和没有做的一切所造成的结果……五年孜孜以求尽量不抵抗路线的结果，五年英国势力不断退让的结果……我们处在一场降临于英国和法国的最大灾难面前。
—2024年10月5日丘吉尔在下院的辩论词。
问题：（12分）
1）材料一中“我们已经走过来了”指的是什么？（2分）
2）张伯伦所说的欧洲绥靖政策产生的根源是什么？（4分）
3）两则材料中，丘吉尔和张伯伦的观点有哪些不同？（6分）
35、人均国内生产总值(人均gdp)是衡量一国(或地区)经济增长水平的基本指标。
中国与西欧人均gdp水平基本变化趋势比较（公元400年—2024年）
—摘编自[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年史》
问题：（14分）
1）根据图表，指出b时段中国与西欧人均gdp水平的走势。（2分）
2）分析影响b时段中国与西欧人均gdp走势变化的主要原因。（5分）
3）图表中，中国与西欧人均gdp走势差异性最大的在哪一时段？请分析原因。（7分）
36、欧盟和欧元的诞生是西欧一体化进程中的重大历史事件。
材料一在欧洲文明的共同背景下，欧洲确实存在着统一的根本因素。这种因素有着共同的、根深蒂固的古代文化和犹太**教的背景。他们在同异族文化接触后，既显示出他们之间的差异性，又表现出了欧洲文明的普遍性和统一性。
—引自(意大利)玛·格·梅吉奥妮著《欧洲统一，贤哲之梦》
材料二两次惨烈的世界大战使欧洲人重新思考战争与和平的观念。事实证明，势力均衡并不是**战争的良药。它只能保证大国的存在，并不能防止利益冲突的激化和战争。
势力均衡和利益协调都不能够保证和平，必须寻求新的更有效的途径，这就是联合，即一体化。
—引自李济时《欧洲统一：从客观到主观的历史演进及其启示》
材料三戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运交在别人手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会是现在这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是，他毕生所追求的法国复兴，通过将“法国的命运交在别人手里”实现了，他的国民在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运。我们还应该为欧洲的一体化记上另外一大功：
欧洲经历了历史上从未有过的长时间的和平。
—引自《欧洲由对抗走向统一，国家间相互制衡是必要条件》
问题：（11分）
1）材料一中的作者认为“欧洲文明的普遍性和统一性”指的是什么？(1分)
2）根据材料。
一、二并结合所学的知识，分析二战后欧洲走向统一的主要因素。(6分)
3）材料三中“他的国民在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运”的含义是什么？（2分）
4）根据上述材料并结合所学知识，分析欧洲一体化进程的历史影响。(2分)
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