语文九年级试题卷

发布 2021-12-30 12:28:28 阅读 8830

武隆县2024年秋期中小学教学质量调研考试(抽考)

九年级语文试题。

全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)

一、语文知识及运用(30分)

1.下面词语中加点字注音无误的一项是(3分。

a.沉浸(qìn) 焦灼(shuó) 沮丧(jǔ) 吹毛求疵(cǐ)

b.秀颀(qí) 濡染(xū) 沉湎(miǎn) 瞠目结舌(táng)

c.嫡传(dí) 慨叹(kǎi) 甬道(yǒng) 悲天悯人(mǐn)

d.霍然(huò) 栖息(xī) 翌年(yì) 蓬首垢面(hòu)

2.下列词语书写无误的一项是(3分。

a.周匝幽咽司空见惯风起云涌

b.驰骋玄虚功名利禄一如即往。

c.端祥荟萃大气磅礴眼花缭乱

d.辗转浮躁入不敷出川流不息。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分。

a.我们如果看过这张画,知道了这个故事,再看那织女星,一定更觉得耐人寻味了。

b.他想尽办法要找到这个结的线头,结果还是一筹莫展。

c.小明拾金不昧的作法得到了老师和同学们的赞赏,他也觉得很心安理得。

d.品三国,我欣赏诸葛亮的高谈阔论,也爱赵子龙的一马当先。

4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)

今年是中国共产党建党90周年,①重庆也将欢迎第14个直辖日。在这历史性的喜庆时刻,大型**会《复兴之路》,②在重庆人民大会堂将于6月18日至20日演出。据介绍,③这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。

届时,④这些节目所展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将深深打动,掀起庆祝建党90周年、庆贺直辖的高潮。

(1)第①处搭配不当,应将改为。

(2)第②处语序不当,应调整为。

(3)第③处句式杂糅,应改为。

(4)第④处成分残缺,应在后添加。

5. 仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。

答: 6.文学常识填空。(3分)

(1)《明湖居听书》选自清末四大谴责**之一。

2)《出师表》选自《二十五史·三国志 》,是蜀汉建兴五年(公元227年) 出师伐魏,临行时上呈给刘禅的表。表是古代的一种,用于向君主陈说请求和愿望。

7.综合性学习。(10分)

为了让同学们了解国家开展的 “高雅艺术进校园”活动,某校学生会开展了相关的宣传活动,请你参与其中,完成以下任务。

(1)请根据下面材料提供的信息,说说“高雅艺术”具备哪些特点,国家采用了哪些方法来保证活动的实效性。(5分)

【材料一】艺术的发展应该是金字塔型,最底层最广泛的是通俗艺术,而金字塔尖上的应该是京剧、歌剧、交响乐、芭蕾等高雅艺术。同时,尽管从事高雅艺术的艺术家们民族不同,文化背景不同,但大都在艺术中表现出爱和美的主题。

【材料二】“高雅艺术进校园”活动2024年启动,当年资金投入为600万。发展到2024年时,其资金投入已达3200万。相关负责人表示,今后还将继续加大资金投入。

【材料三】为了使学生能够走近高雅艺术,国家每年都组织数百场国家级艺术团、省市级艺术团和高校艺术团的专场演出。此外,还组织艺术教育专家讲学团到各地讲学,内容涉及到**、美术、书法、审美等有关领域,受益的学生多达几十万人。

答: (2)请依据下面材料,概括出开展“高雅艺术进校园”活动的意义。(3分)

【材料一】开展“高雅艺术进校园”活动以来,广大学生通过欣赏名家名作,真正地走近了冼星海、马思聪、施特劳斯、莫扎特等艺术大师,更在对《赵氏孤儿》《杨门女将》《图兰朵》《天鹅湖》《卡门》等国内外经典剧目的欣赏中感受到艺术动人的魅力。

【材料二】参加过“高雅艺术进校园”活动的学生感慨:“高雅艺术让我深刻地感觉到曾经津津乐道的一些偶像剧以及选秀活动是多么庸俗,经典的剧目让我开始去注意提升自己的文化修养。”

答: (3)为了配合活动的开展,作为学生会成员,请你协助书画社拟定一个简要的活动方案,方案要有活动名称和活动形式。(2分)

活动名称。活动形式:

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累。(10分,每空1分)

8.默写填空。

(1隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(2)乱花渐欲迷人眼白居易《钱塘湖春行》)

(3千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)

(4)抽刀断水水更流李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)

5病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

6)安得广厦千万间杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

7长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)

8)《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是。

二)阅读下面《出师表》(节选),完成9~12题。(15分)

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

9.解释下列加点的词语(4分)

1)先帝不以臣卑鄙。

2)三顾臣于草庐之中。

3)庶竭驽钝。

4)以彰其咎。

10.翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分)

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

译文: (2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

译文: 11. 前两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,对它们分别加以概括。(3分)

答: 12. 诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心?(4分)

答: 三、现代文阅读(40分)

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