2019春九年级语文试题卷答案

发布 2021-12-31 14:16:28 阅读 4251

5、c6、 恨别鸟惊心⑵春潮带雨晚来急⑶杳杳钟声晚。

黄发垂髫,并怡然自乐。⑸ 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。⑹大漠孤烟直,长河落日圆。⑺会当凌绝顶,一览众山小。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。⑼山随平野尽,江入大荒流。7、(1)奔:

飞奔的马。(2)“阙”通“缺”中断。(共2分。

)8、选(b)(评分说明:3分。)答案解析)a、有时候有的人。

b、消失。c、所以原来的样子。d、素:

本色,白色。不加装饰的琴。9、(1)到了夏天江水涨上小山包的时候,顺流而下和逆流而上的船只都被阻断了。

2)白色的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒影着各种景物的影子。(评分说明:只要翻译对:至、襄、沿溯、素等即可给分。)

10进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛。11、跟自己争〈用自己的话回答意思正确也可以〉12、道理论证(引证)(1分)从反面论证了争名利的事实,为证明白己的观点提供证据,也增加了文章的文学行性。(讲到反面论证即可)( 1分)

13、就要像荷花一样,在污浊的泥津里也要争得属于自己的那种高沾。

14、示例:本文主要写了我带儿子去爬山,并用草秆穿透一只蚂蚱的身体给儿子玩,蚂蚱不惜流尽鲜血、忍着剧痛、让草秆退出身体也要逃生的毅力,让我们感受到震撼的故事,让我们体味到了生命的伟大,明白了即使再卑微的生命也值得我们敬畏,因为他们同样有生存的权利。文章以此为题含蓄的点明了文章的中心,激发读者的阅读兴趣。

评分意见:本题共3分,主要内容1分,主旨1分,总结作用1分。

15、示例:这段景物描写渲染了初冬的山上萧瑟、冷清的氛围,为后文情节的发展做铺垫,更加突出了蚂蚱求生的不易,让人震撼。

评分意见:本题共2分。写出渲染氛围、做铺垫得1分,写出突出了蚂蚱求生的不易得1分。

16、示例:倔强是刚强不屈,坚持自己的想法,不为外力所改变的意思。文中指不管初冬的山上环境有多么恶劣,蚂蚱都坚持活到最后,表现了它顽强的生命力。

17、不完全赞同。蚂蚱是害虫这是人类从自身考虑对它的界定,有其合理性,但是任何生物都有其生存的权利,我们应当尊重、敬畏生命,只有这样,世界才会在我们面前呈现出它无限的生机,特别是蚂蚱对生的渴求对作者及儿子也起到了教育的作用。

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