2011-2012学年第一学期末考试。
时间：120分钟；总分：120分）
一、积累与运用（共20分）
1．给加点的字注音， 根据拼音写汉字。（2分）
那树将根须钻进石缝，汲取生活的源泉，去荫蔽树下的芳草，去给迷路的跋涉者以慰藉，而砍伐者却吹毛求cī，觉得那树nì歪。
荫蔽慰藉吹毛求cnì 歪
2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）2分)
)我们上了轮船，离开栈桥，在一片的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
大自然用“死”的物质了这样丰富多彩的生命，而人类却不能出一个哪怕是最简单的生物。
最后，夏洛克刚巧陷入这个法网， 根据事实的发展，已经足以证明他确有运用直接手段，危害被告生命的企图， 法官判决他败诉。
a．平静制造／创造如果／就。
b．平静创造／制造因为／所以。
c．寂静创造／制造如果／就。
d．寂静制造／创造因为／所以。
3. 下列句子均有一处语病，在原句上改正过来(2分)
1）据新华社刚刚收到的最新消息，中国乒乓球队包揽了第五十一届世乒赛五个单项的冠军。
2）名著是文化的精髓。阅读名著开拓了学生的视野，也提高了学生的写作。
4．名著阅读（3分）
他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比，招安时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差……
他”叫 ， 是名著 《 的一个人物，作者是。
5．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空0.5分，共5分）
1）苏轼在《江城子·密州出猎》中运用的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。
2）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”：既有“沙场秋点兵”的壮阔场面，更有的雄心壮志，。
3）人们常常用《出师表》中的来形容一个人临危受命，勇挑重担。
4）齐王下令进谏初期，描写群臣进谏场景的成语是 。（邹忌讽齐王纳谏》）
5）人生常常面临各种各样的抉择，当“义”和“生”不能两全时，我们应该像孟子所说的那样。
6）小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“关关雎鸠，在河之洲就是佐证。
6． 综合性学习。（6分）
材料一：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。（高尔基）
读过一本好书，就像交了一位益友。（臧克家）
任何一个有学问的人，在他的一生中都阅读过大量的书。（列宁）
材料二：下面是某位同学对学校150名初中生课外阅读情况的调查统计。
1）研读材料二，写出你的**结果。书写要正确、端正、整洁，不超过14字。（2分）
2）根据你**结果，你对同学们有何建议？（1分）并简述理由。（1分）
3）假如学校近期要举办“读书节”活动，请你根据上面两则材料提炼出一个主题。（4～8字）（2 分）
二、阅读（共50分）
阅读下面的文字，完成7～24题。
一）（4分秋日行村路 ［宋］乐雷发。
儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①香。一路稻花谁是主，红蜻蛉伴绿螳螂。
注释】①社肉：祭土地神的肉。
7. “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。（2分）
答： 。8. 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
答： 。二）（12分）
甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
《生于忧患，死于安乐》)
乙）孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆①闻之，有三利必有三患，子知之乎！”孙叔敖蹴然②易容曰：
“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：
“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶之；禄厚者，怨归之③。此之谓也。”孙叔敖曰：
“不然。吾爵益高，吾志益下④；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。可以免于患乎？
”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧，舜其尤病诸⑤。
”《孙叔敖遇狐丘丈人》）
注]①仆：对自己的谦称。②蹴然：
吃惊不安的样子。③怨归之：怨恨会集中于他。
④吾志益下：我的心志越在于下层。⑤尧，舜其尤病诸：
这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。
9．解释下面句子中加点的词语。（2分）
1）必先苦其心志苦2）曾益其所不能曾：（
3）仆闻之闻4）官大者，主恶之恶：（
10．下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是( )2分)
a．故天将降大任于是人也既克，公问其故。
b．舜发于畎亩之中辍耕之垄上。
c．所以动心忍性此先汉所以兴隆也。
d．然后知生于忧患虽然，受地于先王，愿终守之。
11．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
2）可以免于患乎？
12．阅读甲乙两文后，回答下面问题。（4分）
1）甲文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？(2分)
答： 。2）乙文中，孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近？(2分)
答。三）（8分）
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。
但是我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？
难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。
只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在**才好。
他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗？
到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？
我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。” 为什么呢？
第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。
第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”这种生活，真算得人类理想的生活了梁启超《敬业与乐业》）
13.选文中，作者提出的观点是什么？（2分）
14.选文主要运用了哪些论证方法？试举一例分析（3分）
15.结合文段内容和自己的体验，说说一个人如何才能做到乐业（3分）
九年级语文试题
九年级语文试题2015.03.21 试卷满分 150分考试时间 150分钟 一 积累运用 共33分 1 下面这段话中，加点字的注音完全正确的一组是 2分 琼花，即聚八仙花，株高四至五米，枝干纷 f n 披，姿态优美。它的花型十分奇异，如冰盘，如圆月。中间花蕊 ru 拥簇 c 聚如联珠，为可孕花。四周...
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