语文科考试质量分析。
时间过得很快，转眼间一个学期又过去了。在老师和同学们的共同努力下，学校教学工作顺利结束。并能按时进行测试，现针对本学期教学质量进行分析如下：
语文科测试情况如下：
从上面统计成绩来看，本学期考试成绩并不很理想。首先，优秀人数占比例不大。除了五年级好些，其他班就没有那么好了；其次，学生成绩滞后，很多同学徘徊在及格线上；再次、本学期考试没有引起老师和学生的高度重视，没有充分的复习准备。
从卷面看，存在着各种问题：
1、学生的基础知识不够扎实。表现在：（1）、在看拼音写词语中，很多学生写错字，有的不会拼。
（2）、给汉字换偏旁组成新字，有30%的同学没有全对。（3）、造句也存在不完整或病句。
2、阅读分析能力差。在短文分析中，学生丢分比较多。
3、作文内容不具体，条理不清，错别字多，语句不通等。
下一步将努力做好以下工作：
1、学校要督促各位教师认真总结本学期考试情况，分析原因，查漏补缺。
2、加强基础训练，克服薄弱环节，培养学生的基本技能。
3、强化短文分析和作文训练。培养学生的分析能力和写作能力。
4、教师要认真完成教学任务，进一步加强对学困生的辅导。
2023年1月8日。
2023年本科教学质量报告
二 一三年六月。目录。一 学院本科教育基本情况 1 二 学院师资与教学条件 3 三 学院教学建设与改革 6 四 学院质量保障体系 10 五 学生学习效果 12 六 学院本科教学工作中存在的问题及解决措施 15 兰州大学管理学院本科教学质量报告。一 学院本科教育基本情况。1.本科人才培养目标。兰州大学...
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