高中教学工作汇报。
常规教学汇报：
1、针对新进教师多，第一项工作就落在教师培训。
一是马校长做了三环六部教学法的报告，组织尚生成老师做了三单编写的培训，李延琴，卜慧、尚生成老师进行了自主高效示范课的教学。推出青蓝工程，快速的把新聘教师带入育英中学的常规教学轨道上。
2、狠抓常规落实。①坚持一日常规检查，即坚持每天早上、中午、晚上三个五分钟对教师到岗、学生考勤及纪律、卫生进行检查；上、下午对教师上课、坐班及学生的课堂情况进行检查。②坚持一周常规检查，即每周星期五晚点时间由班主任组织学习小组长，对本周布置的作业的完成情况进行检查，学部组织人力深入班级抽查。
要求各层次检查都要填写登记表，由责任人签名，周末对检查情况进行汇总，对不能按时完成作业的学生进行批评教育，并限期完成。③安排阶段集中检查。本学期按照《教师教学工作常规》要求，在期中、期末和月考等不同阶段进行全面检查。
检查内容包括教案、作业、听课记录、学生问卷调查、教互研工作、班务工作等项目。对各项检查结果进行总结，肯定成绩，指出问题，提出改进意见，并以考核结果兑现常规考核奖。
3、组织班级学习对抗赛。
为进一步增强班级间的竞争意识，提高学生学习动力，营造比学赶帮超的学习氛围，激发学生斗志，奋力拼搏，使每个学生能够以积极的心态，高昂的斗志投入到学习中去，学部在上半年高三进行了第一次班级学习对抗赛的尝试，今年下半年在高中部全面开展“班级学习对抗赛”活动。一月一次常规对抗，对班级学习情况进行总结，对学习优秀的学生，进步大的学生，优秀班级进行表彰奖励。
4、实行“周清”考试制度。每周由科任教师根据课程进度制定周考试题，从每周五晚组织考试，促进教学目标的检查和落实。
5、以同课异构的形式组织赛教活动，分两个阶段，第一阶段在教研组内进行，第二阶段由学部组织。规定参赛的同一科目教师，选出两位教师参赛，确定同一课题，采用不同的教学方法，研究**更好的教学方法和模式。
6、深化课堂改革，深入推进三环六部课堂教学模式。
7、举行各科学科竞赛（数学、物理、化学）和英语演讲比赛。
8、强化早读管理，规范早读要求。
9、抓好培优辅差工作。各年级要根据学生各科的学习情况，定向培辅、精准发力，提高培辅质量。
10、加强师德师风建设。通过各种会议对教师进行职业道德教育，培养其敬业精神，规范职业行为。做好学校、家长、教师和学生“四位一体”的教师师德评价工作，开展“师德标兵”创评活动。
11、坚持抓好每两周一次的教研活动和每周一次的互研活动，研究课程，研究教材，研究教法。每次教研活动都要求定时间、定地点、定中心发言人，加强教研组的学习、研究、引领能力建。各层次管理人员要充分认识备课互研在教学活动中的地位和作用，完善制度要求，重点抓好集体备课，教学反思，有效助推学科教学高效化。
高三教学工作汇报。
以提高备考质量为中心，以“五实”（实抓、实教、实学、实严、实效）为抓手，充分调动高三全体师生备考复习工作的积极性和主动性，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识，团结合作，积极探索，扎实推进2021届高考复习备考工作。
1、研究制定《2021届高三复习备考计划》，落实高三高考目标任务，详细安排高三复习备考工作。
2、召开复习备考教师会，复习备考学生动员会。
3、定期召开一月一次校级高考复习备考研讨会，认真分析学情、教学情况，发现问题，及时寻找对策，实事求是的解决存在的问题。
4、组织高三各科教师参加2021届省、市级高考研讨会，及时把握高考动向。
5、全力做好高三年级的教学常规管理，认真组织每次的高三模拟考试。注重成绩分析，制定并认真落实提质措施。
6、强化班风建设、学风建设，特别重视理想教育，感恩教育，礼仪教育，安全教育。班级常规管理常抓不懈。
7、深化课堂教学改革，充分发挥学生的主体作用，提高课堂教学效率。加强教师教学研究和备课组的教研活动。
8、注重学生心理疏导，关注学生心理健康。每次考试前后，要加强个体指导，关注学困生群体，把握学生心理动向，适当组织课外活动，及时调整学生学习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧张，最大限度地提高教育教学效果。
9、开展班级学习对抗赛，一月一次对抗，奖励先进，努力促进学校学风建设。重视对学生奖励，每次月考后都会对优秀生，进步学生进行奖励，以奖促进学风建设。
10、实行领导蹲级包班制度。
11、目标生尖子生实行责任承包制，特优生实行导师培养制；注重培优辅差工作，特别是临界生的培优工作。
12、重视艺体生培养，认真对待艺体特长学生的教育教学工作。
13、强化学生练习，推行以考代练，每周每科安排两次考试，提升学生的解题能力及应试技巧。
14、建立师生谈话常规管理，要求班主任每月和每生至少要一次交流对话。
15、重视理化生实验课的教学工作，高度重视学生的实验操作能力。
16、重视对特殊学生的管理。建立特殊学生的管理台账。
教学工作汇报
思想品德学科教学工作汇报。一 学校模式。我校的 四段式双案导学 教学模式，是以导学案为载体，自主合作 贯穿始终，教师精讲 点拨，师生互动，目标达成的课堂教学实践活动。它有利于激发学生的学习兴趣，有利于教师主导，学生主体的和谐统一。四段式双案导学的模式包括 自主学习 通过精彩导入 明确目标 指导自学训...
教学工作汇报
扎实开展教学活动提高学生文化素质。花园中心小学教学工作汇报。各位领导老师们 大家好！一年来，我们中心小学在县教育局的正确领导和关怀下，按照县教研室的工作布署，结合自己的工作实际，以推进素质教育为中心，紧紧围绕 以人为本，和谐发展 的办学宗旨，以教学科研为方向，以提高教师专业素质为关键，加大教学管理，...
教学工作汇报
北张庄学区教学工作汇报。一 立足实效，明确工作方向。放假前学区召开班子会分析现状，决定利用假期进行工作总结分析，谋划本学期工作。3月1日班子上报后，连续两天召开班子会讨论研究，对工作计划 措施进行修订完善。明确学区2013年的工作重心放在教学教研工作，确定2013年为学区教学质量提升年。学区树立 服...