教学工作汇报

2016---2017学年下学期教学工作汇报。

1、开学以来分三次到赵官中学、大张中学学习“学案导学小组合作”教学模式，制定潘店中学“学案导学小组合作当堂达标检测”教学模式。

2、确定潘店中学教学常规实施办法，为规范操作，把教师备课改为“教师授课手册”，把学案、教案合二为一，既有学生学习过程又有教师指导过程，还有当堂测试题；同时手册中把堂清记录、日清记录、周测试题、周测成绩和分析、周教学反思一并包括在内。

3、开学第二周，根据上学期四清公开课比赛结果，安排六名较好的教师举行示范课，让全校教师学习模仿，然后，全体教师进行“四清过关”公开课学、用、评。4、结合教研室常规视导要求，开展了以“四清”为主题的说课比赛，根据检查结果和日常观察，评选出日日清、周周清做的好的教师，分两次进行奖励。

5、为创造良好的教学氛围，把教育教学推行高潮，好举行了“班主任班级管理论坛”，取得了很好的效果。

6、对各年级教学成绩及时进行分析，不断找原因，求改进，月考、期中考试都进行表扬奖励，周五召开学校、家长联席会，共同谋求学生发展。

7、积极选派骨干教师参加上级组织的各项学习培训，不断提高教师的教学水平，并向有关教师传达扩充学习效果。

8、召开初三学生百日毕业誓师大会，制造冲刺环境，打造竞争楼道文化，开展30日拼搏。召开初三教师应考分析会，力争好的教学成绩，做每个教师最好自己。9、积极向赵官、大张学习，充分利用综合督导、常规视导，促进教学工作，开展素质评价，小组合作评价，利用好学生求上进的思想，从小事中熏陶学生，追求点滴进步。

10、加强教学常规检查，落实四清工作，力求使学生都有不一样的进步，把清字当头等大事来抓。