教学工作汇报教学工作：构建了“以教研为龙头，以教学为中心，以教改为手段，以提高质量为目标”的教学机制，不断深化教育教学工作。1、健全教研机构、完善培训制度。
学校以中心教研组，课改研究小组、教研组、年级组等教研机构为具体负责机构，落实学校各项校本培训和教学研究任务。2、统一思想，明确认识，建立学习制度。利用教研组会、教研专题会、年级组会、每周的会课会等，重点学习新课程理念、深入解读课标，**导学稿下小组合作学习中的问题和解决问题的对策3、开展课堂交流与研究活动，全面研究制约课堂教学低效的深层次原因。
开展的“会诊课”“复诊课”“赛课”等活动，督促了后进学科和后进班级发展，通过进课堂听课，业务资料检查等，寻找问题症结，限期整改，促进了教师业务能力的进一步提升和学生学业成绩的稳步提高。4、认真搞好“青蓝工程”。促使中老年教师更新知识革新教法，帮助青年教师领悟新教法，打好教学基本功。
5、开展教师教学基本功比赛活动，使教师的教学能力发展有机地与学生发展需要结合起来。6、开展形式多样的课堂教学交流。除推门听课外，师徒间、同学科之间的听课活动坚持经常，对听课活动做到了动态管理与评估。
在搞好校本培训的同时，立足校情搞好校本教研交流。多途径地学习与借鉴外来的先进经验，本年度先后在庆阳四中、齐家楼初中、宁县城关初中等市上有影响的学校学习。和盛、太昌、南义、良平等学校先后在我校进行课堂教学研讨交流活动。
本期成功举办了宁县初中质量督查反馈暨教学改革现场会，会上交流了我校在课改中的一点体会。成功举办了宁县南片优质课评选活动，近水楼台先得月，我校教师全面参与。7、有计划、有针对性地开展教学研究与培训。
及时召开教研组会，不定期召开专题研讨会，本期在第1周开展了如何编写讲学稿培训，第周进行了“课堂教学交流与研究”活动，在第2周、第8周、第14周分别召开学情分析、学法指导会。8、实施“导学稿下小组合作学习”，是本年度我校教研、课改实验工作的重点。这一模式的推广和使用，一方面促使全体教师在实践中不断刷新课程理念，更主要地是能全面落实教学任务，使不同层次的学生在课堂上均有所发展。
9、加强学情分析，搞好学法指导。每次段考后进行段考学情分析，结合班级“会诊”“一帮。
五、献爱心”活动，把各年级、各班级、各学科中涉及到学生层面的问题予以研究、指导，以促进学生从情感态度、价值趋向、学习方法等方面得以转变。10、细化、落实“读书活动”。本学年学校向学生和教师均推荐了读书内容，制定了读书活动方案，组织全体师生开展读书活动，并规定教师要读专业书3—5本，写一定量的读书笔记；学生读经典名篇和综合性课外读物，写日记、心得、记一定量的笔记。
学校开放图书室，把教学楼的活动平台改为开放读书平台，班级建立图书角。11、实行集体备课、周。
二、周三会课。使导学稿的使用与小组合作学习真正达到高效统一，并积极地**集体备课的高效模式，分享有效资源。
教学工作汇报
思想品德学科教学工作汇报。一 学校模式。我校的 四段式双案导学 教学模式，是以导学案为载体，自主合作 贯穿始终，教师精讲 点拨，师生互动，目标达成的课堂教学实践活动。它有利于激发学生的学习兴趣，有利于教师主导，学生主体的和谐统一。四段式双案导学的模式包括 自主学习 通过精彩导入 明确目标 指导自学训...
教学工作汇报
扎实开展教学活动提高学生文化素质。花园中心小学教学工作汇报。各位领导老师们 大家好！一年来，我们中心小学在县教育局的正确领导和关怀下，按照县教研室的工作布署，结合自己的工作实际，以推进素质教育为中心，紧紧围绕 以人为本，和谐发展 的办学宗旨，以教学科研为方向，以提高教师专业素质为关键，加大教学管理，...
教学工作汇报
北张庄学区教学工作汇报。一 立足实效，明确工作方向。放假前学区召开班子会分析现状，决定利用假期进行工作总结分析，谋划本学期工作。3月1日班子上报后，连续两天召开班子会讨论研究，对工作计划 措施进行修订完善。明确学区2013年的工作重心放在教学教研工作，确定2013年为学区教学质量提升年。学区树立 服...