九年级历史。
停课不停学”教研材料。
受新冠肺炎疫情的影响，为了减少我校九年级学生中招影响，确保学生的复习质量，在基础教研的指导下，我校九年级历史课积极开展“停课不停学”活动。现将情况汇报如下：
一、学校课程资源选择。
结合我校实际情况，我校学生选择的课程资源有教材、《名师同步课堂》、一中授课**、《最新中考》中招复习资料等。
二、教学活动设计。
1、我校九年级通过网络积极进行教学活动，首先由班主任建立历史学科教学群，制定课程表，历史老师制定教学计划。让学生按课程表和教学计划进行复习。每天由班主任打卡。
学生提出的问题通过历史群讨论。
2、我校九年级以课本为依据，以《最新中考》复习资料为基础，明确复习时间和进度，以每周2---3个单元的速度进行第一轮复习。
3、结合我校实际，我们按照河南省《名校同步课堂》的课程同步进行历史学科的复习工作。要求学生按时**课程。
三、作业布置及批改反馈。
1、每周一向学生布置本周《名校同步课堂》教学计划，要求学生在听课前先复习本单元的教材内容及《最新中考》相关知识点。听课时及时做好笔记。
2、听完《名校同步课堂》及时巩固。以学生现有的复习资料为基础进行系统复习，完成对应的作业。每周1--2至次让学生将作业拍照发给老师，最后由教师批改统计并公布作业完成情况。
对学生的问题在学科微信群中提出，由老师解答、或者进行学生讨论。
四、重视与班主任合作及家校联系。
重视与班主任的合作，将本班学生学习情况及时向班主任汇报，对及时完成学习任务的同学在班级及家长群中表扬。重视和家长的交流、合作，每天早晨向学生和家长群布置当天历史复习任务，要求学生认真完成。对于不能按时完成学习任务的学生，在微信群中单独询问情况，或将孩子的学习状况、存在的问题与家长进行及时沟通，从而引起家长的高度重视。
反复强调家长监督的重要性。指导家长管理好学生。
通过以上措施尽最大可能的调动学生学习积极性，提高学习质量，确保“停课不停学”工作顺利进行，确保中招复习工作按时保质完成。
五年级四班停课不停学计划
x年级x班 停课不停学 实施方案。为贯彻 老师不停教，学生不停学 把 停课不停学 的事情办，按照xx县教育体育和科学技术局的统一部署要求，因地制宜，关注学生情感 知识 技能 习惯等能力的培养 便于开学后检查 评比 可视 可操作 便检查 有成效 充分利用网络 微信家校渠道，开展各种活动，保持师生学习状...
六年级数学“停课不停学”集体备课教案
2020学年第二学期预备数学期初。停课不停学 课程教学计划 教案 主备教师 庄士忠。参备教师 尹蓉 松江区立达中学预初数学备课组。2020年2月。学科 六年级数学主备教师 庄士忠参备教师 尹蓉。一 学习。利用 平台自学 面积的估测 二 互动交流 微信 qq 1.教师提问 指定个别学生回答 通过刚才的...
停课不停学八年级下册语文月考试题
2019 2020学年度第二学期第一次月度质量检测。初二语文试题。考试时间120分钟，共100分 一 基础积累 共10分 阅读下面的文字，完成1 3题。宫灯，还没见过 总该有翠羽流苏的装饰吧。假定是暖融融的春宵，西宫南内有人在趁了灯光调绿嘴鹦鹉，也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄，意味应是深长的。虽然，...