快乐学习,健康成长。
各位领导,各位老师:
大家好!我是你们学校年级班同学的家长,首先感谢一年来各位老师对孩子的教育和培养,让他在各方面都要较大的进步,让他快乐而健康的成长。
教育子女,我自认为没有一套良方,只是要求自己“全力以赴做到最好”。孩子的成长是家庭学校共同的责任,家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。
作为一个家长, 我认为教育孩子最重要的是让孩子愉快地接受教育。让孩子把笑容带到学校,把歌声带回家。如何让孩子乐于接受教育呢?在这里仅有一点感受和大家交流一下。
一、提高自身素质,作孩子的榜样。
家庭教育中身教重于言传,家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。
家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。
我们必须为孩子树立良好的学习榜样,思想品德非常重要,它会影响人的一生。例如:要求孩子尊重长辈和父母、爱护小朋友、爱护公物、遵章守法、保护环境、保持良好的卫生习惯、维护文物和优秀传统……。
家长要起到示范作用,一言一行当中要体现出来,使孩子内心深处感受得到父母的修养。
二、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家。
家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。
孩子产生心理不健康的原因,主要由于缺少一个温馨的家庭环境和父母不良的教养态度。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣,如利用节假日开展家庭娱乐活动,利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。
三、多关心孩子的学习、生活。
要扮演好父母亲的角色,不只是给孩子提供衣食住行。合格的父母,要多找时间与孩子相处,多找时间与孩子讲讲话。有时,还得想方设法融入孩子的世界,陪孩子读书,陪孩子做功课,听孩子讲学校发生的趣事,陪孩子看他们喜欢的电视节目,这样孩子才愿意向你倾诉。
比如功课上的问题、同学间的事等等。当孩子向你倾诉时,家长应该从旁给予正确的引导。如果孩子考试成绩不太理想,做家长的不应只是责备孩子不用功、不努力。
更重要的是和孩子沟通,分析是不是题目太难,还是时间不够,或者是身体不舒服,还是其它原因造成的,这样做对孩子才有所帮助。如果只是责备,孩子就会有很大的压力,甚至产生厌学的情绪。
四、对孩子要表扬赏识。
表扬赏识是家长送给孩子的最好的礼物。作为家长,在孩子的成长过程中,要善于挖掘孩子的闪光点,善于发现孩子的优点,及时赏识表扬,多点说:“你真行!
”。通过这样培养孩子的自信心,让他们体会“天生我才必有用”的道理,从而激发孩子进取的热情,努力去追求进步。
五、建立良好的亲子关系。
1、端正学习态度
我与孩子一起制订学习计划和目标,引导孩子向好的方面发展,鼓励她多看一些有益的报刊杂志、图书、作品、课外读物,提高学习兴趣,并且安排好时间,在不影响学校布置的功课前提下,可以多听广播和多看电视,甚至上网,从中关注时事新闻,娱乐身心,吸收多种“精神粮食”,提高综合素质。
2、锻炼身体。
除了在学校上体育课和户外活动,我平时抽时间与孩子一起进行“家庭早练”,一可以锻炼意志和身体,二可以增进感情。身体是将来工作的本钱,有好的身体才有好的拼搏本钱。我经常与孩子一齐跑步、跳绳、打羽毛球……。
3、互相沟通。
父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,在生活中,我经常以同学、朋友的角色与孩子进行沟通、谈心。通过沟通和聆听、可以互相了解、互相信任,大家一起讨论问题,交换意见,达成共识。做到开心的事大家分享,不愉快的事大家分担并寻求解决的办法。
4、教导孩子做有用的人。
父母要教导孩子:学会做人,学会做事,学会生活。尊重他人、勤奋学习、做事要认真,劳动要出气出力出汗,要用智慧改变人生,认真读书,为将来打下良好基础,做社会需要的有用人才。
做生活的强者,必须懂得生活、热爱生命,人生几十年不是一帆风顺的,如果遇到暂时困难要想办法应对,要有坚强的信念和毅力,克服困难的态度就是人生的一大课题,必须战无不胜。
转眼孩子已经渐渐长大,在他的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,热爱集体,关心他人,努力学习,成绩优秀……我为孩子点滴的成长进步而感动。
或许他的学习还不是最优秀的,但他对集体的责任意识,对班级职责的认真态度,为人的善良与正义感,喜欢读书的良好习惯,都让我们莫大的欣慰!
当然,孩子进步只代表过去,对孩子的教育路还很遥远,我会一如既往的努力,向其他家长相互交流与学习,让孩子在快乐中学习,在快乐中成长!
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