教师业务学习材料教师业务展评材料

发布 2021-12-16 06:05:28 阅读 5483

教师业务展评材料。

开展常规展评提高教学水平。

—南娄底学区常规工作展评。

南娄底学区平珊萍。

在过去的一年里,我们南娄底学区创造了很多奇迹:创造了八方小学三名在编教师迎接标准化学校验收的奇迹;创造了一个学期建设6所学校,迎接8项检查的奇迹;创造了我们学区能打硬仗、敢打硬仗的奇迹。我可以骄傲的说:

今年是我们娄底学区最苦最累的一年,也是我们最有成就感、幸福感的一年。

工作中我们需要静下心来伏案反思,在回顾与总结中发现成绩,感受集体的进步;在反思与梳理中寻找不足,明确今后努力的方向。

沉下心来剖析我们的工作,南娄底学区存在突出问题是:教学质量在全市处于末位,常规管理粗放。个别教师领导观念有待转变,教师教学当中存在的问题亟待解决。

为了规范教学,不断提高教师业务素质和教学水平,并为教师展示、交流教学经验提供机会。教导处于6月日举行了南娄底学区第二届教师业务展评。教师业务展评本着全员参与的原则,教导处组织人员对学校、教师的一系列资料进行了审阅,并评选了优秀教师和优秀学校。

总体情况:1、本次展评活动中,绝大多数教师能够积极准备,踊跃参加,认真打分,真正做到了客观公正。

2、书写规范:绝大多数教师能够以严谨认真的态度进行教案的。

书写、作业的批改。有的还适当的运用色笔对重点部位做出批注,更增强了教案的实用性。也从另一方面体现了教师的积极、向上、细心、严谨的良好工作状态。

3、这次展评无论从数量还是质量上都有了一个很大的提高,无论从书写上还是从设计上都有了很大进步。

存在问题:1、观念决定一切。

努力提升教师素质。老师们把教案当作一种摆设,把写教案当作完成任务。学区组织的业务展评,部分教师认为是在搞形式主义,认为是影响教学。

在展示的资料当中也反映出了一个问题,个别年轻教师不如老教师认真,个别人受社会风气的影响,出现随便发牢骚,希望全体教师“工作责任心强一点,名利之心淡一点,把别人看得好一点,把自己看得轻一点”的人生观,正确对待工作,不断提高自己的道德修养水平。在今后的工作中,互相学习同事们优秀的教学方法,找差距,补不足。只有我们的观念转变了,老师们才能扭成一股绳,发挥团队精神,形成合力,相互沟通,取长补短,脚踏实地干好自己的每一件工作。

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