我们班的黄玉宇同学,每次考试都只考三十几分,一上课,连书都不拿,不是低着头在桌子上玩东西,就是和周围的同学说话,而且还经常和其他同学发生矛盾,今天这个学生报告她,明天那个学生报告她,光同桌我就给她调了好几个。有时我对她真是灰心失望,甚至产生不想再过问她的念头,但又转念一想:身为班主任,不能因学生有缺点就放弃她,必须面对现实!
于是我开始找她身上的闪光点,后来我发现,好几个早上,她都跟值日生在清洁区打扫卫生,因为她不喜欢在教室读书,在她看来:扫地比读书舒服得多。于是我就在班上表扬她不怕脏,爱劳动,让她当“卫生监督员”,协助老师管班级卫生工作。
这以后,她每天都早早来到学校,工作极其负责,没有半点马虎,得到了老师和同学的肯定。我对她说:“你卫生督察工作能做得那么细致认真,你学习上若能带着这股劲,不来半点马虎,相信你的学习也一定会很出色的。
”听了这话,黄玉宇同学深受鼓舞,自信满满,渐渐地改掉了以前身上的坏毛病,尽管效果还不不太理想,但期末考试也能考个六七十分了。
四、认真上好每一节课,在课堂中让孩子们获取更多的知识。
在多年的教学生涯中,我始终要求自己:刻苦钻研教材,认真上好每一节课,向课上40分钟要质量,精讲多练。积极优化课堂结构。
培养学生自主学习,**学习,小组讨论的能力。掌握好的学习方法。变“要你学”为“我要学”,变“苦学”为“乐学”。
本学期的每一节课,每一个教学环节,我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在课堂中如何让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。课堂上的教学,我都尽最大的努力为孩子创一个良好的学习情境,让孩子们在轻松愉悦的氛围中获取更加形象生动的知识,因为一节生动形象的课堂,也会让孩子们铭记一辈子。
上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的教学。
六、公平、公正地对待每一个学生,不歧视后进生。
如何转化班里的后进生,是教每一届学生都会遇到的问题。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台。我坚信:一支粉笔,三尺讲台!一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!
先进教师材料
申报县级先进教师材料。我叫李尧歌,1976年4月出生,1993年7月毕业于漯河师范,1998年8月获得大专学历。1993年7月到1994年7月在莲花镇白庄小学任教,1994年7月到1995年7月在莲花一中任教,1995年9月到2007年7月在莲花镇韩寨小学任教,2007年9月至今在莲花镇三官庙小学任...
教师先进材料
23.黄河的主人 二 学习目标 1 在阅读感悟中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢 沉着和智慧进而体会中华民族的精神。2 在朗读感悟 想象 表达中提高学生的语文素养。学习重点在阅读感悟中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢 沉着和智慧,进而体会中华民族的精神。学习难点。在朗读感悟 想象 表达中提高学生的语文素...
先进教师材料
甘为人梯托晨阳。记优秀教师何倩盈。何倩盈,出生于1973年,学校一级语文教师,于1993从事教育工作。从教以来一直担任数学教学工作和班主任工作。多年担任校数学教研组组长。我忠诚于党的教育事业,二十年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳 兢兢业业 热爱学生 团结同志,在平凡的岗位上...