扎根基层育桃李为人师表献爱心。
郸城县xxx小学王xx
我是虎岗乡杨庄小学极其普通的一名教师，名叫王俊芝，今年42岁，大专学历，从教二十多年来一直扎根基层，教书育人，兢兢业业，无私奉献。虽没有惊天动地的壮举，但有的是一份对教育的忠诚，对学生的关爱；作为一名小学教师，我感到自豪和欣慰。
如果回顾我在教师这个工作岗位上的成长历程，总结自己所取得的一些成绩。除了各级领导、老师们的关爱，那再就是自己对教学工作的执着和对学生的负责了。因为教师这个职业不仅仅是光荣的，同时更是一种爱和责任。
教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。有时，我也想偷偷懒，把一节课糊弄过去。
但是看到我们学校有些老教师带病工作、淡泊名利、默默耕耘；看到刘家良校长带着两门主课，勤勤恳恳、奋力拼搏、毫无怨言；看到孩子们那一双双渴求的目光，我不敢懈怠，反而增添了无穷的动力和力量。
我们杨庄小学大家都知道情况，地处偏僻，条件简陋，师资短缺，位置特殊。学校前面是路，背靠着河，学生上学放学都要经过那座基本上没有护栏的烂桥，安全隐患直接威胁着学生。要知道，我们学校真的经不起任何的差错与折腾。
我们校长多次反复强调：必须千方百计保障学生的安全，只有安全，才能稳定，只有稳定，学校才能生存。于是我们除教学外，又多出一项护送学生过桥的特殊任务。
每天的七点多、一点多，早早的来到桥边，等学生去上学，看学生过去完了，才去学校给学生上课。放学后，又急匆匆守在桥边，看着孩子们一个个离开回家，才拖着疲惫的身躯回家去，每天、每周、每月、每年都是如此。护送学生一天是热情，护送学生一周是精神，护送学生一月是敬业，护送学生一年是责任，而护送学生几十年则是一种神圣的爱。
看着孩子们蹦蹦跳跳地安全回家，我就像看到了自己的孩子和我一起回家，很温馨，很幸福，所以从来也没有觉得累，从来也没有觉得烦，长年累月，风雨无阻。它成为我们杨庄小学一道亮丽的风景，一道跨河的长虹；一头连着学生、家长，一头连着教师、社会。我们的坚守，赢得了学生家长的信任，赢得了社会各界的认可，赢得了学校的生存和发展。
学校多年来，没有发生一起安全事故，生源一直保持稳定。
从任教时起，我一直担任高年级的语文课和班主任，为了不耽搁学生的学习，从家到学校近七八里的路程，经常是顶着风，冒着雨提前到桥边报到。我没有请一次假，没有旷一节课。为了提高学生的学习效率，每天晚上坚持备课和批改作业到十二点，作为女教师，在家里，繁琐的家务需要收拾，年迈的父母需要服侍，年幼的孩子需要照料，等做完这一切，已经是深夜了。
我从没有时间看电视，也没有时间与人闲聊。再晚也要查阅资料，写好教案，批改好学生作业，多学习多看书，尽可能充实自己，尽可能提高自己的教学能力。多年来，我一直都是结合学生的实际特点，把洋思教学法和新课改联系起来，先学后教，当堂训练，**合作，提高效率。
不断转换自己的角色，学生是主体，是演员，教师是导演，是组织者，给学生表演的舞台和发挥的空间。学法教法的务实灵活，使学生学习的积极性很高，学习成绩提高的很快。期中期末学科成绩及格率达到100%，优秀率达到了65%，在上学期我乡组织的期末统考抽评中，我教的四年级语文课位居全乡第二名。
二次被评为县乡优质课教师，三次被县乡评为优秀教师和先进工作者。近两年，随着汉字工程和高效课堂的推广普及，我更是如鱼得水，深入教研，不断创新，力争取得更大的成绩。有人说教师是天底下最光辉的职业，也有人说教师是自我幸福的把握者，更是学生幸福的引路人。
我觉得，作为一名教师，只有履行自己的职责和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的成功与幸福。
我们做老师的有责任、有义务让学生在我们手中得到最好的发展。也都想把自己的所有知识都毫无保留地传授给学生，而履行这种责任和义务的唯一的办法就是提高自己的教学质量。
德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是在生活中；不管是在学生面前，还是在社会面前，都要注重自身的完美和修养，用自己的人格魅力去打动人，感染人，树立人民教师的良好形象。
作为教师，说实在的家家也有一本难念的经。就拿98年春季那一件事说吧，上小学三年级的大儿子在下午第二节课课间活动时，跟小朋友做游戏不慎小腿骨折，当时我很生气，也很着急，二孩子还在生病，他爸爸不在家，我还得上课，就没有搭理他，孩子不能站立，是他的班主任把他背到我家的，我也忙的没有给他去医院看医生，当时也没有想到严重性。谁知到了半夜二点，孩子忍不住大哭了起来，我才背住孩子到村里找拖骨医生去看，医生埋怨我说：
骨折了怎么不早来，让孩子受这么大的罪。医生给他上了夹板，进行了包扎。第二天早上，我给孩子做好饭，就把他放在家里和弟弟玩，自己顾不上吃，就匆匆赶往学校了。
到学校，校长和同事们问起情况，都说我：俊芝，你也太狠心了，把两个孩子都放在家里，万一出事怎么办，带到虎岗医院去看看吧。为了不耽误学生的课，我硬是上完了课，才拉着孩子去医院拍片，结果是骨折两处，打上了石膏。
医生安排在家静养不让动，孩子躺在床上，腿两边用砖头挤着，我让婆婆在家中帮我照看。一开始，孩子还听话，时间长了，他就急了，这事那事，要这要那。我家里不富裕，没有钱给孩子买好吃的，只有买点便宜的方便面，为了哄孩子不影响我上课，一天两袋方便面，孩子躺了四个多月，把孩子吃了个小胖子，他爸爸回来看他竟不敢相认了，孩子在家躺了100多天，我从未请过一天假在家陪孩子，现在想起这事，我心里就酸酸的，很内疚，感到很对不起我孩子。
丈夫虽然很支持我的工作，但有时也会埋怨我说：“你从来就没有顾过家，学校给了你多少好处，让你这么死心踏地的付出。”每逢此时我也只能无奈的沉默。
有时候我的邻居见到我这么忙碌就经常对我说：“你这个老师怎么比其他老师都忙啊！你还用的着这么累吗？
只要不拿倒数就行了，再说，你这么下力也不会给你长工资，何必呢。”但是当我想到家长把孩子托付给我们，就把自己此生的希望和孩子的未来完全交给了我们，我就不由自主的产生一种责任感和紧迫感。当我走上讲台，拿起粉笔，就要讲课的瞬间，就会闪现出学生父母嘱托时的情景，也就忘记了工作的辛苦。
特别是当看到学生们取得一个又一个优异的成绩，我更体验到成功的喜悦，享受到当老师的快乐。
记得04年6月14日，上午放学后，我刚把学生们送回家，接到了在北京打工的丈夫打来的**，“俊芝，你赶紧请假来北京一趟，我的腿摔断了，正在医院。”我一听，半信半疑，退摔断了，还能讲话吗？下午到学校，我请同事们帮我分析一下，他们都说：
他那么老实，不会骗你的，去北京看看吧。家里学生你就别挂念了，课有我们替你带着。在校长和老师的劝说下，我才买了去北京的车票，到站接我是他侄子，他把我领到医院，进门一看，丈夫的腿上缠满了沙带，其它都好好的，我这才松了一口气，真摔了。
原来，丈夫在工地上指挥送玻璃的车时，由于路灯坏了，看不清下水道没盖，就把腿摔伤了。头几天，丈夫不能下床，大小便不能自理，我背他上厕所，在床上用勺子喂他吃饭。他也是个忙事业的人，在床上躺不住，配合**进行锻炼，让人弄条凳子，他自己扶着向前挪，腿肿得看着皮像炸开似的，脸上的汗珠直往下滴，衣服都湿透了。
过了几天，丈夫看出了我的着急和心思，就问我：是不是又想你的学生了？我说出来几天了，班里的学生肯定想我了，你既然没有大碍了，我就回家吧。
丈夫随口就说道：伟大的人民教师，你请回吧，回家去照看你的那些宝贝学生吧，反正我也死不着，大不了多饿几顿，衣服穿脏一点，这里有工友，尽管走你的吧。我不管他说的是好话歹话，收拾收拾行李，第二天我就回来了，那天雨下的特别大，他还扶着凳子站起来目送我到门外，最后我听他说：
唉！自己的丈夫还不如她的学生重要啊！说真的，我亏欠自己的丈夫，亏欠自己的孩子，唯一不能亏欠的是自己的学生，因为我是一名人民教师，肩负着历史的重托和社会的厚望，肩负着民族的希望和家长的全部，我有责任有义务教育好他们，让他们健康、快乐、成才。
追求无止境。在过去的教育教学生涯中，在各级领导的鼓励下我不断成长，在同事们的帮助下我不断进步。但是，我更深深地知道，自己还有更远的路要走，还有更多的地方需要去完善。
今后，衷心的希望各位领导老师继续支持我、关心我，我也将更加努力，热情工作、大胆追求，争取更大的进步。
x年x月x日。
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申报县级先进教师材料。我叫李尧歌，1976年4月出生，1993年7月毕业于漯河师范，1998年8月获得大专学历。1993年7月到1994年7月在莲花镇白庄小学任教，1994年7月到1995年7月在莲花一中任教，1995年9月到2007年7月在莲花镇韩寨小学任教，2007年9月至今在莲花镇三官庙小学任...
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甘为人梯托晨阳。记优秀教师何倩盈。何倩盈，出生于1973年，学校一级语文教师，于1993从事教育工作。从教以来一直担任数学教学工作和班主任工作。多年担任校数学教研组组长。我忠诚于党的教育事业，二十年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳 兢兢业业 热爱学生 团结同志，在平凡的岗位上...