严于教育勤于管理。
努力做好班级安全管理工作。
班主任安全培训会培训材料
平昌县岩口小学赵旭。
引言：一次培训只是引导我们从一个新的视角去思考，培训就是新思考的开始，培训给教师的不应是一个简单的结论，也不应是一个具体的方法，而应是一种思维方式，学习的习惯和态度，一种独立思考的精神！这才是培训的目的。
老师们：近几年来，我校的安全工作在校长的正确领导下，在在各位班主任的严格教育、务实管理下取得了显著的成效，为教育教学工作的正常开展起到了真正的保驾护航的作用。但是安全稳定工作是学校发展的永恒主题，生命不保，何谈教育，所以我们的任务艰巨，责任重大。
又特别是在留守学生增多，许多家庭亲情感染与家庭教育极度缺失的情况下，更需要我们大家协力同心，做出更大努力。为此，我们召开这个班主任安全工作培训会，也是研讨会，目的就是要研究分析我校目前班级安全管理的现状，探索出班级安全管理的更好的途径和方法，最大限度的发挥好班主任在学校安全管理中的重要作用，努力实现平安、和谐校园的奋斗目标。下面，我讲四个方面的问题：
一、农村中小学安全事故的主要特性及其成因分析。
1、农村中小学安全事故的主要特性。
农村中小学安全管理就是利用管理的活动，将事故预防、应急措施与保险补偿三种手段有机地结合在一起，以达到保障学校及师生安全的目的。就农村中小学的安全事故而言，主要存在以下几方面特性：
一是普遍性。中小学校园客观上存在着隐患，发生安全事故的可能性普遍存在。
二是随机性。事故发生的时间、地点、形式、规模和事故后果的严重程度都是不确定的，给事故的预防带来一定困难。
三是因果相关性。事故是多种因素造成的，总体上，归结为人的不安全行为、物的不稳定状态或不可抗力、不可预见等。这些原因在系统中相互作用、相互影响，最终酿成事故。
四是突变性。事故发生往往十分突然，令人措手不及。
五是危害性。事故往往造成一定的财产损失或人员**，严重的会制约学校的发展，甚至给社会稳定带来不良影响。
六是可预防性。尽管安全事故是普遍存在的，但通过采取一定的控制措施，很多事故是可以预防、可以避免的。
2、学校安全事故的主要特征。
从事故发生的区域、学段、时间、地点、等方面分析，中小学校园安全事故主要表现出以下几方面特征：
一是农村学校是校园安全事故多发地区。
二是低年级学生更容易发生安全事故。
三是校园伤害事故增多。
四是事故多发地点主要集中在上下学路上和学校及周边。
五是学生安全意识淡薄是多数事故发生的重要原因。
3、农村中小学安全事故的成因分析。
中小学安全事故的发生，除不可抗力的自然因素所致之外，究其原因：主要包括外部原因和内部原因两方面。
一是客观上的外部原因内部原因。
首先各级领导、学生家长对安全问题的关注和重视程度。其次，相关法规制度建设的不完善，使得校园安全事故缺乏强有力的保障。再次，**对教育的投入不足和监督不力。
二是制度不严，管理松懈，产生管理盲区。
三是安全教育缺乏，安全意识淡薄，使得学生面对形形色色的突发性事件不知所措，遭受了不必要的伤害和损失。
四是玩忽职守，麻痹大意，掉以轻心，缺乏工作责任心。
五是教师教育方法不当，简单粗暴，侮辱、歧视学生，甚至体罚或变相体罚，如教师殴打学生或是罚站、罚抄作业等，使学生心理不堪忍受，都可能导致发生安全事故。
六是农村中小学生身上也存在一定的安全隐患。比如说：中小学生天性好动，好奇贪玩，相互嬉戏、追逐、打闹，容易引发伤害事故。
二、班主任在学校安全工作中的重要作用
我们知道，班级是学校进行教育教学管理的基本单位，是学生接受教育，进行学习的主要场所，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是校长的全权代表；是学科教师的领导；是学生的父母兄长；是师道形象的代表。我们常说，一个好校长就是一所好学校，同样，一个好班主任就是一个好班级。
可见，在学校管理中，班主任工作扮演着前台主角的作用，是举足轻重，至关重要的。
关于班主任的工作，年代末著名作家刘心武的短篇**《班主任》，首先在文学作品中展示了班主任对学生教育的影响与作用，轰动了社会。也就是从那时起，班主任工作才引起了全社会的关注。到八十年代初，国家教育部出台一项特殊的政策，发放班主任津贴，把班主任工作提到了教育的重要位置。
二十多年来，教师评优，总少不了优秀班主任这一项，说明班主任成了一种专业岗位，一项常规工作。如果没有班主任，班级管理就是一句空话，学校教育教学工作就没有实施的基础。学生没有具体的指导就是一盘散沙。
在学生心目中，班主任是首席教师，是尊严，也是依赖；是导师，也是朋友；是楷模，也是引路者。学生可能不听家长的，但他必须听从班主任的教导。学生日后走向社会，班主任是他记忆中最深的人，是他终生难忘的人。
他可能主要记住的是班主任对他人生成长的积极影响，也可能记住的是班主任对他的个性伤害和负面影响。既然班主任的工作在学校教育教学中是如此重要，那么在学校安全教育和管理中的重要作用，就更加不言而喻了。
三、班主任安全管理职责
1、安全教育职责：
班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。
班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容要在当天早读前或前一天下午放学时，写与黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。
班主任要坚持利用每周班会课，对一周的安全情况进行回顾总结，对下周安全的注意事项进行强调和要求，要做好教育记录。
班主任在节假日放假前要做好假期安全教育、强调有关事项。收假后，要及时开展收心教育，组织学习重温安全规定和要求，及时提醒学生、培养学生的安全意识和习惯。
班主任要利用每年的。
三、九两个月安全教育月活动，对学生进行系统全面的安全养成教育，积极开展“平安文明班级”的建设和巩固工作。
班主任要认真上好每周一节的安全教育课，认真备课、上课。安全教育课做到期初有计划，期末有总结，安全教育合乎规范要求。
班主任要不断创新安全教育的内容和形式，积极撰写班级安全教育经验材料。如儿歌、三字经、快板、相声、小品等，积极参加上级组织的安全方面的征文、教案设计等征稿比赛。并指导学生积极参加安全方面的各种征文比赛。
有作品发表或获奖的将予以加分奖励。
班主任要及时向学生通报外地和本地的安全案例，对学生进行安全警示教育。
班主任要不失时机的对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全，防拥挤踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外伤害、防传染病、防欺诈、防邪教等方面的安全知识教育和心里健康教育，以提高学生的安全防范能力。
班主任要每学期召开一次学生家长安全培训会，对家长进行必要的安全知识培训，家校联防，搞好学生安全教育和管理。
特别强调，进行安全教育的目的不仅是让学生提高安全防范意识，更重要的是还要掌握遇险避险自救的方法。
2、安全管理职责：
（1）班主任是班级安全管理的第一责任人，对本班的安全管理负总责，从学生入校到离校；从期初到期末，班主任要对学生实施全程管理。
2）负责对学生的“一日两查”工作，发现学生未到校上课，要及时与家长联系，了解学生未到校上课的原因，做好记录，并向当周值周领导或村小主任汇报。
（3）负责学生的“一日两检”工作，即“晨检”和“午检”，发现有学生发烧或有其他不适、不能坚持上课的，应让其即回家**，待**后返校，同时要及时向学校报告。
（4）负责对本班活动的安全管理，无论学校或班级组织的活动，班主任都要跟班，首先要进行安全教育，讲明注意事项，落实好安全措施等。
（5）负责对本班学生劳动的安全教育，对有危险的活儿，不能让学生干，或要落实可靠的防护措施，如，上窗台擦玻璃，登高擦灯棒等。
（6）负责对本班学生课间活动的安全管理，禁止学生攀爬阳台，在楼梯道追逐打闹，玩弄尖锐利器、危险品和做危险性游戏等。
（7）负责对本班室内设施的安全监管，发现门窗、桌凳、电路、电器等有不安全隐患的要及时向学校有关方面报告，并配合做好隐患的排查工作。
（8）负责对本班特殊学生的管理；如，有残疾的、心理不健康的学生等，配合学校建立特殊学生管理档案，并具体实施对特殊学生的特殊管理。
（9）负责对本班校内外住宿生的管理和雨、雪、冰冻等特殊天气情况下过河学生的管理。
（10）对校内住宿生，要及时了解学生食宿方面的困难和问题，及时帮助妥善解决，并配合宿管员做好宿舍管理工作，住宿生有事请假，要及时给宿管员打招呼，对校外住宿生，要定期到其住住处走访，与监护人及房东交谈；家校联防，做好学生安全管理工作；特殊天气时，要及时联系过河学生家长接送学生，妥善安置好无人接送的过河学生，确保万无一失。
（11）班主任要负责对本班学生的路队管理，放学时在教师门口整好队，带队出校门，再目送100米。要发挥好路队长的作用，加强对学生往返途中交通安全的监控和管理；
总的来说：班主任是班级安全工作的第一责任人，对本班学生在校发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。要对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责；要及时传达有关安全文件精神，对本班学生进行经常、及时、有针对性校园公共安全教育；发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人，同时对班级学生在校内发生各类安全事故，必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校。
特别强调不能单独让生病学生去医院或回家，必须有人1-2人陪护；如遇学生缺席或发生校内安全事故，必须及时与家长联系，要进行家访，了解或说明情况。
4、务实做好以下几个环节的规范操作。
1、信息通报。
一是没有按时到校和请假后没按时返校学生的信息通报。做到及时有据。
二是发生了意外安全事故，要第一时间及时上报学校，不得隐瞒。
2、寄宿生管理。
（1）生活指导：教育学生遵守就寝纪律，文明休息，注意人身和财产安全，贵重物品勿带入寝室。
（2）查寝：下寝室要求做好“四查”，即查就寝人数、查内务卫生、查安全隐患、查就寝纪律，且在熄灯10分钟后才登记查寝情况。
开学班主任会安全培训
在全体班主任安全工作专题会议上的讲话。时间 9月5日。地点 新会议室。参加人员 班主任，校务会。尊敬的各位班主任 今天，我们在这里召开新学年的第一次安全工作专题会议，目的是结合当前的新形势。新问题，进一步加强我校的学生安全工作，确保学生的健康成长。安全无小事 责任重于泰山 安全工作必须警钟长鸣 一定...
小学班主任安全培训材料
班主任要利用每年的。三 九两个月安全教育月活动，对学生进行系统全面。的安全养成教育，积极开展 平安文明班级 的建设和巩固工作。班主任要认真上好每周一节的安全教育课，认真备课 上课。安全教育课做到期初有计划，期末有总结，安全教育合乎规范要求。班主任要不断创新安全教育的内容和形式，积极撰写班级安全教育材...
小学班主任安全培训材料
班主任要利用每年的。三 九两个月安全教育月活动，对学生进行系统全面。的安全养成教育，积极开展 平安文明班级 的建设和巩固工作。班主任要认真上好每周一节的安全教育课，认真备课 上课。安全教育课做到期初有计划，期末有总结，安全教育合乎规范要求。班主任要不断创新安全教育的内容和形式，积极撰写班级安全教育材...