实施新课堂材料集锦。
课堂作为学校教育的主阵地，本质上追求的是“育人”和“高效”，即让学生在最短的时间得到最好的收获。新课堂应该完成三个转变：首先要把原来教师的教学目标转变为学生的课堂学习目标，教师的教学方法转变为学生的学习方法，教师的教学效果转变为学生的学习效果。
新课堂的本质追求体现在一定把学生推到前台，教师退到后台，让学生在课堂上自由汲取知识，自由发表见解，在交流中产生思想的碰撞，生成新的智慧，从而使学生的地位真正上升为学习的主人，不再是教师主演的舞台。就目前教育发展的阶段，课堂要有一定的组织形式，即模式。模式的作用是对学生自主、合作、**学习的规范和引领。
学生是教学过程的主体，教学，就是教学生自己去学，学习是学生自己的事情，教师不能包办代替，教师的使命就在于恰到好处地指导、启发。新课改的核心价值是教师与学生角色地位的转变，是一次革命性、颠覆性的变革。新课堂能使学生有成就感，孩子是很容易满足的，当自己被集体需要时，当自己的观点被同伴认可时，当把自己的劳动果实与大家分享时，成就感都会油然而生。
教师要做的就是给学生提供展示的平台与交流的机会，而不是教师忘我的表演，真正让学生“动”起来，自主学习，有效合作，自由**，这样的课堂才是我们追求的新课堂。
“强力提师能,创建新课堂”汇报材料
强力提师能，创建新课堂 汇报材料。我校认真学习 全面贯彻市教育局 邯郸县教育局关于 强力提师能创建新课堂 活动要求，进一步转变教师教学观念，提升教师业务能力，从学校教师 学生实际情况出发，以 学案 为载体探索新课堂模式，初步形成了 自主自学 汇报交流 巩固提高 三模块教学模式，在关注学生个体发展，加...
新课堂新希望作文
新学期，新气象，我也开始了新的学习。这学期，学校实施高效课堂教学模式，让我们以小组为单位，合作学习，互相帮助，共同 在新的课堂学习中，我们也培养了自我的团队精神，互相取长补短，共同进步。例如 如果我有不懂的，不明白的，我们小组的组长就会竭尽全力帮我解决问题，直到我弄懂了为止。记得有一次，我有一道数学...
创建新课堂工作汇报材料 强力提师能创建新课堂
创建新课堂工作汇报材料 强力提师能创建新课堂。尊敬的教育局领导 各位校长 大家好！在县教育局和乡中心校的领导下，我校认真贯彻执行市教育局关于 强力提师能 创建新课堂 活动的指导意见，在全校开展推进新课堂活动，成立领导小组，制定推进方案，培养骨干教师，模仿先进教法，促进教师专业成长，从实验班到全校，稳...