辛撞中心小学李镇元。
尊敬的各位专家：
大家上午好，我叫李镇元，下面由我向各位领导汇报一下我校的教学工作，不妥之处敬请各位专家批评指正。
让学生在快乐中成长”，是我校一贯追求的教育理想和奋斗目标。我们通过教学常规的管理创新，不断提升课堂教学质量和效率；通过专业引领、合作互助、自我反思等机制的建构与实施，不断促进教师的专业化发展。在教学常规和校本研修工作中，我们立足实际求规范，一心一意谋发展，努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路。
我校是一所农村中心小学，现有在校生240人，专任教师12人。多年来，学校秉持“让学生在快乐中成长”的办学理念，着眼于学生的未来与发展，我们按照素质教育的新要求，紧紧围绕“促进教师专业发展，引导学生学会学习”这一核心问题，不断强化常规管理，积极开展校本教研，着力推动教学改革与创新，促进教学工作全面发展。
一、扎实推进“校本研修”工作，引领教师专业发展，带动教学工作全面提升。
课程改革为教师的发展提供了一个良好的机遇，也给教师带来了严峻的挑战。以课程改革为契机，培养和造就高素质的教师队伍，使课程实施的过程，成为促进教师专业成长，提升教师生命质量的过程。尊重教师、理解教师、激励教师，为教师搭建展示才华的舞台，创设展示的空间。
1、以校为本开设新课程新理念“教师论坛”活动。我们要求人人走上讲坛，人人开课。一方面提高了每位教师自觉学习的意识，提高了自己的专业水平，另一方面参会教师也更易接受来自身边的实例，更好地接受先进理念的熏陶。
全体教师在参与活动中使自己得到发展，为学校全面提升教学质量积蓄了师资准备。
2、鼓励教师开展“随机式教研活动”。根据我校实际情况，我们探索实施了“随机式”教研活动模式。随机式教研活动时间大家或谈论学生，或谈论教材。
在谈论中、说笑中交流一些教学中的好做法，学得一些新理念。“随机式”教研活动使教师没有压力与负担，被广大教师欣然接受并成为教师开展教学工作的一种需要。
3、加强集体备课，开展“同课异构”活动，实现资源共享。我校加强了同学科集体备课，开展“同课异构” 活动。使每位老师不仅有机会展示自己的研究思路，达到“资源共同享”，还扩展了思路，从中选择适合自己学生特点的设计。
4、开展课题研究。良好习惯，终身受用。为此，今年我们确立了《小学生良好行为习惯培养的实践与研究》的课题研究，通过研究与实践培养学生良好的学习、生活习惯。
5、坚持教育教学反思，注重教学研究的自主性、目的性。教师的自我反思要包括教学观念、教学行为、教学内容（教材）、教学效果四个方面；教师不仅要进行自我反思，还要在同伴互助中进行反思，帮助同伴，提升自我。通过反思，教师不断地更新教学观念、改善教学行为、提升教学水平，进而对教学问题形成独立的有创造性的见解。
我的汇报完毕。
谢谢大家！辛撞中心小学。
2023年9月。
小学教学工作汇报材料
2 狠抓备课工作，要求教师在熟悉课标和教材的基础上，按教材的内容和要求来备课。同时要求教师充分研究学生的实际，根据学生的特点来设计确实可行的导学案，做到因材施教 教法灵活。在导学案的使用上我们现在在语 数 英 科学 等学科上试行。在导学案的使用上我们仍使用集体备课的方式，学校制定统一备课模版，由同年...
小学教学工作汇报材料
三 做好科研工作，促进科研发展。随着新课程的逐步实施，对老师的要求已逐步提高，不能只做到照本宣科。只教不学，只教不研的老师已不能顺应时代发展的潮流。科研的落后也严重带动着学校的文化底蕴 发展的空间，为了改变我校在这一领域的发展滞后现象，在过去的一年中，学校加大对教研室的管理和投入，成立了教科研专门领...
小学教学工作汇报材料
开学至今，我校以教学工作为重点，立足教学常规管理，贯彻实施新课程标准，狠抓教学质量，提高课堂教学效益，加强师资队伍建设，大力实施素质教育，现将前段工作汇报如下 一 贯彻 规范 实施课程标准 1 开足开齐课程，落实素质教育。我校按照省颁布的 课程计划 开设所要求的全部课程，开足规定教时，教师要按教学大...