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今天下午听了华东师大体育与健康学院书记季浏(国家课程《体育与健康标准》审定组组长)的《体育与健康标准》的解读，对于近二十年工作经历的我，犹如醍醐灌顶一般，心中感觉豁然开朗。经过十年的课程改革，体育课的标准已由较早的《体育教学大纲》变为《体育与健康课程标准》，宛如由计划时代进入了数字时代，在目标上更细致、具体，在操作上更简便易行。后一个十年我们将沿着《标准》的指引方向阔步前行。
一。更加明确体育与健康课程的性质，并增加了对本课程四个特性的描述：1.
基础性。2.实践性。
3.健身性。4.
综合性。
二。体育与健康课程的基本理念。体精选公文范文。
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育与健康应该不仅仅是一门学科，应该看作是一门育人的课程。
1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯。
3.以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习。
4.关注个体差异，保证每一位学生受益。
三。课程设计思路。
1.根据学生全面发展的需求确定课程目标体系和课程内容。
2.根据学生的身心发展特征划分学习水平。
3.根据可评价的原则设置可操作和可观测的学习目标。
4.根据**课程管理的要求保证内容的可选择性。
5.根据课程学习目标和发展性要求建立多元的学习评价体系。四。课程目标。体育与健康课程对于精选公文范文。
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实施素质教育，培养学生的爱国主义、集体主义精神，促进学生德、智、体全面发展具有重要意义。1.运动参与。2.运动技能。3.身体健康。
4.心理健康与适应。五。
课程内容。从小学一年级到初中三年级共分为四个等级水平，分别为：1.
水平一(1---2年级)。2.水平二(3---4年级)。
3.水平三(5---6年级)。4.
水平四(7---9年级)。六。实施建议。
1.教学建议。2.
评价建议。
3.教材编写建议。
4.课程开发与利用建议。张茂刚。
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国培计划心得
2014年小学英语国培计划心得。我非常有幸地参加了 2014年国培计划 小学英语教师置换脱产研修项目培训 第一阶段为期一个月的培训结束了，非常感谢井冈山大学专家教授和一线老师在这一个月里给予我们的这次培训。这一个月的培训很充实，各种理论讲座为我的头脑增添了许多新的教育理念，情感教育让我收获了一份快乐...
国培计划心得
心灵的升华。为期两个月的骨干教师培训国培计划结束了，说起对其中的感受，还真是感概颇多，可以说这是一次思想上的洗礼对自己这些年来职业倦怠而感到羞愧。可看到名家名师们娴熟的教学手段和先进的教学理念，还真是自叹不如。虽然我报了数学，这与我所学专业和所教学科不同，我依然抱着极大的热情参与到了其中，因为我被他...
国培计划心得
今天是国培的第一天，我是既兴奋又害怕，兴奋的是我有那么好的机会可以认识那么多的朋友，听到专家 教授 名师的讲课 害怕的是自己什么也不会，知识那么贫乏，会不会影响与他人的合作？会不会被人笑话？虽然我从教十几年，却只是民办教师出身，在教育教学这一行也是边教边学，没有受过正规的 系统的学习，而幼教我也是去...