一、教学目标。
1、学会与人交往,愿意与别人交流,朋友间互相了解。
2、引导学生正确处理同年人际冲突的方法。
3、培养学生的自理能力,懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,培养学生做个爱劳动的好孩子。
4、通过本课的教学,培养学生的家庭观念,加强学生良好习惯的养成。
5、培养学生积极思考的习惯,使学生懂得在学习和生活中积极动脑,用自己的智慧去发现,去创造,做个有心人。
6、教育学生养成良好的时间观念。
7、教育学生正确面对挫折,勇于接受别人的批评。
8、通过教育,让学生感受到家的温暖,使他们爱家、爱自己的长辈。
9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况,教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况。
10、让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。
总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
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人之所以要维持一个平衡,立足正、站的稳。如果违背了这个观点,就会摔倒。事物间只有适度,权衡比较,才会因实平衡。
人特别喜欢用文字来抒发与表达,写文需要灵感,需要经历衬托,人的感觉很奇妙,时常你可会发现,同一件事情,心情不同,境遇不一,写岀得到的结果感觉也就千差万别。人之所以做事认真需要好心态,使自己平和、开朗、沉着、淡定。遇事不慌乱的精神状态。
人何偿不喜欢唯美时光,渴求于内心的温暖。但这惬意的日子偶尔也会泛起波澜。愁云纠集显在脸上。
其实,旦夕祸福,人之常情,凡尘往来纠结难免。遇事需要理智;做事必须把握心宁静,权衡利弊,沉稳自己,明媚自己,文雅自己。
小学四年级健康教育
小学四年级健康教育 近视的预防 教学设计。教学目标 1 了解近视给学习和生活带来的危害。2 掌握近视的形成原因和预防措施。3 向学生进行用眼的卫生保健教育,培养良好的用眼习惯。教学重难点 掌握近视的预防措施,养成良好的用眼习惯。教学准备 1 课前了解眼睛的结构,调查家人 邻居 同学等近视的原因以及近...
小学四年级健康教育教案
1 保护鼻子 一 教学要求 1 引导学生观察鼻子,初步认识鼻子的作用,范文之教案 小学四年级健康教育教案。2 使学生了解鼻子 鼻黏膜的作用。3 提倡科学用鼻 护鼻,教会学生保护鼻子的正确方法,养成正确用鼻 护鼻的习惯。二 教学过程 1 指导认识鼻子外观,引导新课 认识鼻子外观。师 在黑板上简笔画出鼻...
小学四年级健康教育教案
保护鼻子。一 教学要求 1 引导学生观察鼻子,初步认识鼻子的作用,2 使学生了解鼻子 鼻黏膜的作用。3 提倡科学用鼻 护鼻,教会学生保护鼻子的正确方法,养成正确用鼻 护鼻的习惯。二 教学过程 1 指导认识鼻子外观,引导新课 认识鼻子外观。师 在黑板上简笔画出鼻子的外观或画好帖出 它是什么?长在 学生...