九年级上历史教学计划九年级历史教学工作计划

发布 2021-11-22 05:34:28 阅读 3051

本学期,以学校各项工作计划为指导,以新课改精神为指针,以构建新课堂为主阵地,以提高学生素质为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,重视基础知识教育和能力培养,全面贯彻教育方针。牢固树立质量第一的观念,强化基础训练,增强学生的创新意识,全面提高学生素质:培养新世纪人才;在整体优化的基础上,强化**性学习、合作性学习的研究和多**教学的研究,努力提高教学质量。

二基本情况分析。

1、学生情况分析。

本学期我担任九年级)三个班的历史教学工作,这三个班分别是实验班、精英版和普通班,经过两年的初中教学,大部分同学在学习习惯、组织纪律等方面有一定程度的提高。精英版和实验班在组织纪律方面会省心些,但在如何组织教学采用灵活多样的方式激发学生兴趣方面多下功夫,做到使学生愿学、乐学;普通班学生大部分是偏科生,个别是学习及生活习惯不好的学生,对于这些学生,更应多关心、多照顾,增强他们的自信心,扬长避短,争取进步。但是三个班也有个共同点,即:

他们学科发展不平衡,个性存在差异。有的活泼好动,思维比较敏捷,有的学生也喜欢刨根问底,也有的学生对历史这门学科是置之不理,提不起兴趣来,学习目的不明,缺乏主动性,综合分析能力有待提高。

2、教材分析。

本册总共分八个单元,27节课,由文化课和活动课两种课型组成,讲述的是世界古代史和近代史的部分内容。古代史包括人类文明的开端、亚洲和欧洲的封建社会、古代文明的传播与发展三个单元;近代史讲述了步入近代、殖民扩张与殖民地人民的抗争、无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强、垄断资本主义时代的世界和璀璨的近代文化共五个单元的内容。其中近代的五个单元是重点,是中考内容,主要涵盖了欧美国家的社会巨变、殖民扩张与殖民地的抗争、资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动、第二次工业革命、世界大战、科学和思想文化等知识点。

每有编排了导入框、正文、文献资料、动脑筋、练一练、自由阅读卡等内容,**并茂,增强了教材的可读性,也激发着学生的兴趣。

九年级上历史教学计划

2013 2014学年九年级历史教学计划。潘时国。一 学生基本情况。本人本学期担任九年级的历史教学工作。根据上学期考试的情况来分析学生的成绩尚可,但学习不太扎实。虽然大部分同学求知欲较强,但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。因为是毕业班,老师要采取多种教学方法,顺利完成本学期...

学年上九年级历史教学计划

九年级历史计划。何龙杰。本学期担任九年级 1 2 3 班历史科目任务。相比较之前所授课的班级,这学期的三个班里面的绝大多数学生是不太熟悉的,之前也基本上没有给他们上过课。所以,对班级,对学生基本上是没有什么了解的。这样的话,就使得本学期的教学充满了一些未知性。九年级历史会涉及到期末第一次模拟考试,下...

九年级历史教学计划

2 教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。要充分运用多 历史地理 图画 图表,积极创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。3 增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。做好课前准备工作,做好学生的导师。教会学生学习方法。在教学中...