一、指导思想：
以全面贯彻教育方针，全面推进素质教育为指导，在学校领导下，以新课程标准为样板，以考试改革为突破口，加强常规教学的研究力度，切实深化历史教学改革，努力提高教学质量。
二、学生情况分析：
九年级学生进入初中学习的巩固阶段，也是分化阶段。学得好的学生更加努力，有希望的学生准备背水一战，学习困难生大多采取放任自流的态度。教学管理成为重中之重。
学生基础比较好，思维比较活跃，绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转。班里上课纪律较好，但存在隐性违纪现象，要协助班主任做好思想教育工作。
三、教材分析。
本期使用岳麓版《世界历史》上册。该教材着眼于学生的发展，注重弘扬世界各民族的优秀文化，给理解中国历史提供世界背景，培养有国际视角的新世纪人才。教材重视学生的思想感情教育，帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观。
教材注意引导学生进行**性学习，倡导教师探索新的教学途径，不断改进教学，提高教学质量。
四、教学任务和目标：
主要学习内容为世界历史中的古代史和近代史，即2023年前的世界历史，共分七大版块：
1. 世界古代史；
2. 欧美主要国家的社会巨变；
3. 殖民扩张与殖民地人民的抗争；
4. 资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动；
5. 第二次工业革命；
6. 第一次世界大战；
7. 科学和思想文化。
要求：通过学习，了解世界古代史、近代史的线索和重要的人物、事件；学会初步处理历史材料，多角度思考历史问题；认识重要的世界古代文明，了解资本主义产生、发展的历史，认识到资本主义革命的、进步的历史作用，以及资本主义的历史局限性，从中理解世界革命的复杂性、曲折性，坚定社会主义信念，在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
五、教学进度安排及内容：
本期约有18周，每周2课时，具体安排如下：
史前时期人类1课时。
上古人类文明2课时。
中古亚欧文明2课时。
文明的冲撞与融合2课时。
科学技术与思想文化（世界古代史2课时。
欧美主要国家的社会巨变课时。
段考2课时。
第一次工业革命2课时。
殖民扩张与殖民地人民的抗争2课时。
资产阶级统治的巩固与扩大课时。
国际工人运动与马克思主义的诞生2课时。
第二次工业革命2课时。
第一次世界大战2课时。
科学与思想文化（世界近代史2课时。
期末复习2课时。
机动2课时。
六、减轻课业负担、提高教学质量的主要措施：
、深化对历史课程标准及现行教材的理解，提高教学质量，抓好课堂45分钟的效率，在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。
、要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清晰，重点突出，难点突破，切实做到落实“三维目标”，打好基础，发展学生智力，培养学生能力。
、抓好课堂教学管理，端正学生的学习态度，培养学生的良好学习习惯。抓好学习困难学生的个别辅导工作，提高他们的学习成绩。
、体现新的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。以学生为本，调动学生的主动性和创造性，转变传统的学习方式，为**性学习创造条件。
5、指导学生对教材的内容进行横向和纵向的分析，培养学生思维能力的多维性。指导学生牢固掌握人、时、地、事等等重要因素，培养思维能力的准确性。指导学生掌握历史知识，完成书面或口头练习，不仅要强调准确，而且要强调速度，培养学生思维能力的敏捷性。
6、加强教育科研，理论联系实际，搞好历史学科的教学研究。
7、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化，积极利用多**、网络等进行辅助性教学。
8、积极参加学区、校组织的各种教学进修活动，有目的地提高自己的教学水平。
九年级历史教学计划
2 教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。要充分运用多 历史地理 图画 图表，积极创造条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性和兴趣。3 增加课堂容量，精讲精练，减轻学生负担，提高课堂效率。做好课前准备工作，做好学生的导师。教会学生学习方法。在教学中...
九年级历史教学计划
九年级历史 下 教学计划。一 学生基本情况。本学期我主要担任九年级3个班的历史教学任务。3个教学班共150余人 含流失生 大部分学生均来自天保镇。大多数学生对历史学科兴趣不高，学习积极主动性差，加之本学科在毕业考中仅为10分，学生重视程度不够，使得提高教育教学质量十分困难。本学年的 世界历史 知识看...
九年级历史教学计划
3 及时检查学生对知识的掌握情况 初中生对于知识多数是死记硬背，不求甚解，这就更要求我们要不断的在他们面前提醒，重复，也就是说我们要加大检查力度，利用抽查 提问的形式进行知识的巩固复习。4 初三的学生由于学习压力较大，情绪比较容易波动。对此，我们应时刻掌握着每个学生的状况，并且及时的对症下药，争取不...