2023年中小学综合实践活动课教研工作计划。
20**年中小学综合实践活动课教研工作计划。
一、指导思想。
在十七大精神的指导下，以科学发展观为指导，进一步学习和落实《基础教育课程改造纲要〈试行〉》，全面鞭策本质教育；以落实教育部基础教育课程改造委托项目。
综合实践活动课程研究与实验。
项目子课题。
综合实践活动区域整体推进策略研究。
为动力，以促进全县综合实践活动课程常态有效实施，为基础教育课程改造做出新的贡献。
二、工作要点。
1、进一步组织泛博教研人员和教师，学习《基础教育课程改造纲要〈试行〉》和有关材料。通过学习使大师基本上明确以下几个问题：⑴综合实践活动课程的内涵和它的基本原则；
综合实践活动课程的主要特征；
综合实践活动课程内容的选择原则；⑷综合实践活动课与其他学科课程有什么区别与联系？⑸综合实践活动的内容范围及它们之间的关系是什么？⑹当前学校和教师怎样做才能实施好综合实践活动课。
以上六个问题是当前综合实践活动课常态有效实施必需解决的理论问题和实际问题。在20**年这一年必需认真解决，以鞭策综合实践活动课在全县中小学全面落实。
2、全面开展教育部基础教育改造综合实践活动项目在我县立项的。
综合实践活动区域整体推进策略研究。
子课题研究。
20**年主要做好以下几项工作：
成立。综合实践活动区域整体推进策略研究。
辅导小组和县乡镇教学联合教研组。
组织乡镇教研员和有关学校辅导参加的调研组，对首批试点学校进行调查。其内容为：学校方面是否对综合实践活动课程建立了有关轨制、课时放1 / 4置、教师配备、资源开发、经济支持等；教师方面对综合实践活动课程的理解和认识程度、基本本质等；在课程资源开发上是否有。
学科化。分化化。
以及。预设综合实践活动主题。
的倾向。在试点学校落实研究课题，并制定出具体实施方案。
采取以点带面，点面结合的方式，争取20**年使26所初中、乡镇中心小学对综合实践活动课程达到六落实：办理落实、教师落实、课程计划落实、课时落实、教师课案落实、学生评价落实。
加强教学研究，一年进行一次。案例。和。
**。评选活动，以研代训的方式，加强教师队伍扶植。
积极组织各实验学校教师参与教育部综合实践活动项目组。
每年年底举行一次综合实践活动优秀**、优秀案例评选一次、奖励优秀研究成果，并结集出版实验区优秀研究**和优秀案例。
活动。该项目组还对优秀个人和优秀实验区将在教育部全国综合实践活动研讨会和。
中国综合实践活动网。
给予表彰。3、检查和督促。
教育部新课程综合实践活动项目组。
在我县批准的五所学校的子课题研究工作。即：石花镇第一中学开展的。
研究性学习与学科资源整合策略研究。
庙滩镇第二中学开展的。
综合实践活动常态实施的师资队伍扶植策略研究。
县实验小学开展的。
综合实践活动课程学生本质发展评价策略研究。
县粉阳路小学开展的。
综合实践活动课学生本质发展评价策略研究。
城关镇城内小学开展的。
综合实践活动课程校本开发研究。
争取这五所学校能在年底研究出优秀成果参加教育部新课程综合实践活动项目组举行的优秀**、优秀案例评选。同时要求这五所学校每月向总项目组提交研究小结、课程故事、综合实践活动实施案例、**、课程实施策略经验、综合实践活动名师风貌等文章一至二篇，投稿到项目组负责编纂出版的《综合实践活动的研究与实验通讯》（季刊、内部印刷。地址：
教育部华中师范大学基础教育课程研究中心。
湖北省武汉市武昌桂子山，邮编：430039、项目秘书处）。
2 / 44、积极与总项目组联系与筹备实验学校宣读。
批复。颁布。
聘书。授牌。
等开题会有关事宜。
5、对本县十所实施综合实践活动课先进学校，在适当的时候召开一次经验交流会和现场观摩会。
6、加强综合实践活动课程教师培训和校本研修、网络教研工作。充分利用好《综合实践活动研究与培训资源库》和。
新思考。综合实践活动网。
等资源，落实实验区和研究基地综合实践活动教师培训计划、校本研修计划，积极组织教师参与综合实践活动网组织的**研讨、远程研修、博客群组等网络教研活动，认真重新学习即将由***办公厅正式颁布的《综合实践活动指导纲要》，把综合实践活动教师培训、校本教研引向深入，强化对教师的专业引领。
三、活动放置。
二月份：1、制定20**年教研工作计划。
2、召开教研工作例会，放置本年度教研工作。
3、深入学校开展蹲点驻校教研活动。
三月份：1、做好小学综合实践活动市优质课竟赛老师选拔和工作。
2、深入实验学校了解实验课题研究情况。
3、在试点学校落实研究课题，并做出具体实施方案。
四月份：1、组织教师参加襄樊市小学综合实践活动优质课竟赛。
2、筹备实验校课题开题会有关事宜。
五月份：组织召开全县中小学实验学校开题会，进一步学习有关综合实践活动课程理论与方式，加强理论与方式的指导。并请项目组有关专家到会作学术敷陈。
3 / 4六月份：组织开展优秀**和方案评选活动。
七月份：抓好上半年课题研究工作总结和学期工作总结。
九月份：1、召开教研工作例会，安装新学期教研工作。
2、深入联系点，了解开学情况。
十月份：深入学校开展课题研究。
十一月份：深入学校调查研究制定。
六落实。具体内容。
十二月份：召开一次全县中小学综合实践活动教师培训会。
*年元月份：抓好中小学综合实践活动课课题工作总结和学期工作总结。
2019中小学综合实践活动课评价方案
青龙满族自治县教育局。一 指导思想。基础教育课程改革纲要 试行 明确指出，要 改革评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展 教师提高和改进教学实践的功能。为进一步深化课程改革，推进素质教育，有效解决我县义务教育阶段综合实践活动课程评价过程中面临的实际困难，根据 国家九年义务教育课程综合实践...
2019中小学综合实践活动课评价方案
2 可操作性原则。评价方法要简单可行，操作性强，采取适合学生发展的评价措施。3 评价主体的多元化原则。学生本人 教师 家长等都可以作为评价主体。改变单一的教师评价，要加强学生的自我评价 家长参与评价的有效措施。4 评价内容的全面性原则。要关注学生参与综合实践活动的态度 创新精神和实践能力的发展情况，...
中小学综合实践活动课程指导纲要
二 课程目标。一 总目标。学生能从个体生活 社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然 社会和自我之内在联系的整体认识，具有价值体认 责任担当 问题解决 创意物化等方面的意识和能力。二 学段目标。1.小学阶段具体目标。1 价值体认 通过亲历 参与少先队活动 场馆活动和主题教育...