小青蛙---害虫的天敌丰收的卫士。
襄阳区峪山镇中心小学贺丽。
活动目的：通过学生搜集有关青蛙方面的信息活动，加大对保护青蛙的宣传力度，努力形成“不捕青蛙、不贩青蛙、不卖青蛙”的良好社会氛围，同时培养学生社会调查能力，增强学生环保意识。
活动准备：硬件准备：多**设备。
学生准备：文字资料、**、图画、头饰等。
活动方法：调查、展示、表演、讨论、汇报。
活动过程：一、 确立子课题。
1、 青蛙的文字资料。
2、 青蛙的**资料。
3、 青蛙的画与话。
4、 青蛙的艺术表演。
二、 成立小分队，分组行动。
1、 红队完成第一个子课题的搜集与整理工作。
2、 黄队完成第二个子课题的搜集与整理工作。
3、 蓝队完成第三个子课题的搜集与整理工作。
4、 第四个子课题由各队成员共同完成。
三、 展示互动。
各队成员团结合作，勇于创新，运用表演，展示收获，渗透人文情感。
活动要求：注意引导学生理解人与动物相互影响的关系，人类捕杀生灵必将受到环境的惩治。
活动拓展：选几幅好的画和公益广告发表，把学生美好的心愿传递给社会各界，呼吁全社会共同创设一个美好的生活环境。
小学综合实践活动课教案
一 教学内容 二 教学目标 知识与技能 通过讲解，了解泥塑的种类及形式。过程与方法 了解泥塑的基本造型，及制作方法和步骤。感情态度与价值观 通过学习，掌握一般泥塑的技法，增强对儿童的感情。三 重点与难点 制作泥塑。一 教学内容 二 教学目标 知识与技能 通过讲解，了解泥塑的种类及形式。过程与方法 了...
小学综合实践活动课教案
制作泥塑。龙翀。课时 两课时 第一课时为准备阶段。人手1份橡皮泥，泥工工具若干。第二课时 活动过程。活动目标 1 通过泥塑创作活动，培养学生的审美能力 思维能力 实际操作的动手能力，促进学生兴趣爱好和特长的发展，提高学生的综合艺术素养。2 运用搓，压等技能做椭圆形，方形，水滴形。3 学习用辅助工具刻...
综合实践课活动课教案
周围的垃圾。一 主题的产生。垃圾的危害是多方面的，在垃圾堆积场里，各种垃圾因腐烂而臭不可闻，招引和孳生成群的老鼠 苍蝇 蟑螂。从而传播疾病。垃圾中有许多的病菌和寄生虫卵。它们随着飘尘到外飞扬，污染大气侵占土地，污染土壤，污染水质和农作物。垃圾中还含有多种有害的化学物质，若处理不当，也会危害人体健康。...