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xxx小学第x届绿叶读书节活动方案。
一、指导思想：
为扎实推进“书香校园行动”，创设浓郁的读书氛围，本届读书节以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高。二、活动目标：
通过读书节活动，激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，促进学生个性和谐发展；鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式精选公文范文。
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从而提高自身的人文素养。
三、活动主题：读好书习美德立良行。
四、宣传口号？
1.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园2.品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。
3.热爱书籍，享受阅读，品味人生4.与书本为友，与大师对话。
5.让读书成为习惯让积累成就辉煌6.读高雅书，做高尚人7.与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵。
8.阅读能致远、书香能修身。
9.倡导经典诵读，传承中华文化10.共建书香校园，同享读书之乐11.让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。
五、活动组织机构：组长：xxx副组长：xxx成员：xxxx魏敏张丽红张凤娥精选公文范文。
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王春燕康丽芳x各学科组长及全体语文教师(办公室、电教中心、总务处协办)
六、活动时间：2023年9月15日～26日。
七、准备工作？
1.做好环境布置，营造浓郁的读书氛围。(9月1日-5日)
利用电子屏做好主题(点燃读书激情，共建书香校园)宣传，办宣传橱窗，在**上设专题。
2.围绕读书节各中队出一期黑板报。(9月15日-19日)
3.完善班级图书角的建设，达到一定量的图书(至少人均两册)，并充分发挥好图书的作用，让班级充满读书氛围。(9月)
八、活动内容？
1.国旗下讲话(主题：“快乐读书，健康成长。”启动)。
2.学生做好“五个一”：制定一份详细的读书计划，读一本经典名著，写一篇精选公文范文。
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高质量的读书心得，出一份读书小报，捐一本最心爱的书。中高年级开展读书笔记竞赛。内容可包括：
书签、读书卡(建议一至三年级)，读后感、读书小报、成语绘画、诗配画、个人班级作文集、剪报、社会实践作业、摘抄精华、字画作品、读书笔记(建议四至六年级)等。(教导处负责)(9月)
3.教师读书活动系列要开展好“五个一”活动：与学生同读一本经典之作；教研组内同读一本专业类书籍；读一部教育名著；向别人推荐一本好书；撰写一篇优秀读书反思；制定好读书学习计划，做好总结。
(魏敏负责)(9月)
4.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(德育处、大队部检查)(9月)
5.图书阅览室开放，学生积极借阅图书，每天班级阅读时间详见阅览室安排。(李瑞负责)
6.举行1——6年级朗读比赛。(教导处负责)(9月)
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7.举行3-6年级学生征文竞赛。(教导处负责)(9月)
8.做好本届读书节总结。
九、活动总结：总结读书节活动，表彰评比，成果展示。xxx小学。
2023年8月28日。
关于举行xxx小学学生读书笔记比赛的通知。
各班主任、语文教师：
为丰富校园文化生活，培养学生良好的阅读能力，拓展课外阅读领域，提高语文素养，进一步提高学生的读书笔记质量，让学生拥有一个自我展示的活动平台，也为今后读书笔记引导新的方向，特举办本次读书笔记比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛对象：二至六年级学生。
二、选手选拔：通过班级的选拔，每班精选八位学生参加校级比赛。
三、比赛内容：本次比赛内容形式多样，各年级学生可选择感兴趣的形式精选公文范文。
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精心创作并按要求及时上交。二至三年级：书签、读书卡；四至六年级：
读后感、读书小报、成语绘画、诗配画、个人作文集、剪报、社会实践作业、摘抄精华、字画作品、读书笔记等形式中任选。四、评比标准及奖项设置：
1、评比标准：从创意(10分)、设计(20分)、书写(20分)、质量(50分)四方面进行评分。
2、成绩分年级取一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名。并设优秀指导教师奖。
五、上交作品时间：2023年9月24日前。
六、学校将组织部分教师作为评委进行评分。
xxx小学教务处2023年8月28日。
关于开展xxx小学小学生写字比赛的通知。
为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能精选公文范文。
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力，我校决定于9月23日开展xxx小学小学生写字比赛。一。参加对象1——6年级学生二。时间安排9月23日三。比赛方式。
各年级各班先在本班内进行比赛，然后每班推选出五人参加全校比赛；比赛活动由学校统一组织，在规定时间举行比赛。比赛结束后评出获奖作品，颁发奖品。
四。比赛的内容和规格：由教导处统一规定。
五。比赛要求：
1.学生在规定时间内抄完规定的内容；
2.一二年级用铅笔写；三至六年级一律用钢笔抄写；
3.比赛用纸统一提供，赛前各班到教导处领取；
4.注意字要写得工整、匀称、大小适精选公文范文。
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中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确(注意，一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格);
5.各年级的比赛同一时间进行，各班语文老师负责计时和作品统一装订；6.比赛时学生需自带语文课本。六、比赛内容：
本年级本册书上的一首古诗。
写满一张纸即可，照标准格式分段和打标点符号)
七、评委：由学校教导处组织统一评审。
八、奖励方法：
1、教导处组织评委老师按年级评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖的学生由学校颁发奖品；非优秀作品亦须交教导处存档。
2、获奖的优秀作品将进行学校展示。
九、注意事项。
1、本次比赛以班为单位，不得弄虚精选公文范文。
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作假。2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。
3、学生的姓名、班级等信息一律写在规定位置，无作者信息算无效作品处理。
十、评分标准。
大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)xxx小学教务处2023年8月28日。
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2023年小学读书节活动方案 小学读书节活动方案
2020年小学读书节活动方案 小学读书节活动方案。2020年小学读书节活动方案最是书香能致远，读书之乐乐无穷好书，像长者，谆谆教导 好书，似导师，循循善诱 好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。虽然本学期与以往不一样，因为疫情的发生，每位同学都必须在家参与空中课堂...
小学读书节活动方案
二 展示阶段。集体美文诵读活动 以班级为单位开展，要求教师和学生共同参与，采用领读 分读 齐读等形式，时间5分钟左右。选择好的文章或诗歌，利用晨读 活动课等时间，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文字的韵律美，好文章的意境美。届时学校组织 集体美文诵读 比赛，评选优胜者，学校给以奖励。读书成果活动展示...
小学读书节活动方案
经典是唤醒人性的著作，经典是滋养人生德性与才情的源头活水，可以开启人们的智慧！经典能深入到人心灵的最深处，培养优雅的性情和敦厚的性格！为打造 和美书香校园 推进新教育实验向更深层次发展，我们班积极响应学校安排计划，积极参与读书节的活动。20 年4月9日至5月7日。1 晨诵时间诵读经典诗词精选16则 ...