汪清三小“我读书，我快乐；我成长，要读书。”主题。
一、活动目的：
以“我读书、我快乐、我智慧”为主题，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中，开拓广阔视野。
二、活动时间：2023年4月。
三、活动目标。
在学生中倡导“与书交朋友”，形成一种喜欢读书的氛围，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成良好的读书习惯，让读书逐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。以“读书节”活动为载体，开展全校性的读书活动，构建有特色的书香校园文化，打造书香校园、书香班级，提升我校品位。
四、读书节口号：
读书改变生活”、 我读书，我快乐！我智慧！”
五、活动设计。
1“读书成长册” 、日记和小练笔举办学生阅读成果展。每个学生要确定一种阅读成果汇报的方法。如举办读书笔记展、书评、读后感、剪报、手抄报等。
二是开展包四五六年级包书皮比赛，一二三年级做书签比赛，三是开展一至六年级的课文朗读竞赛：采取随机抽和推荐相结合的原则，选出参赛选手。参赛内容有自由选读和随机抽取读两种形式。
四是开展讲故事、诗歌朗诵、演讲等比赛。形式多样，学生、家长都愿意参与其中。
1.美文诗歌诵读活动。
以个人为单位参与活动，时间2--3分钟，选择好的文章诗歌（课外读物），感受语言文字的韵律美，意情美，（其中一二年级放宽要求，仅诗歌也可以）
2.词语、成语接龙年级词语接龙年级成语接龙。
3.必读书目检测 1---6年级必读书目检测。
4.猜谜语比赛 1---6年级猜谜语比赛。
评比总结，表彰优秀
活动结束后按分值评比班、校两级“读书之星”
读书节活动方案
一 指导思想 读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上是一个人的阅读史。为激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，...
教师读书节活动方案
一 指导思想。读书是教师生活的较基本的方式，教师离不开读书。让读书成为习惯 是时代的要求，也是教师专业发展的重要途径。本届读书节以 亲近书籍，享受阅读 为主题，凸显教师主体意识，通过节徽征集 好书推荐 经典导读 读书论坛 对话名家等系列活动，引导 教师多读教育经典 教育美文 教育随笔。每一位教师在阅...
教师读书节活动方案
一 活动宗旨。通过读书提升教师专业化素质，不断更新观念，拓展视野 通过读书交流，激发智慧的火花，启迪教育教学的灵感，在全体教师中掀起读书高潮 教师通过好书推荐这种交流活动，形成教师读书智慧碰撞和资源的共享，借以进一步深化 书香校园 建设，努力建设一支充满生机和活力的教师队伍，为培养更多具有创新意识和...