朗朗书声伴我成长，飘飘书香溢满校园”。为了创建良好的校园书香文化，营造浓郁的读书氛围，培养学生良好的读书习惯，开阔学生的视野，增长学生的知识，陶冶学生的情操，根据学校实际，决定于2023年6月组织开展第一届读书节活动。
一、指导思想。
深化“书香校园”建设工程，用阅读引领成长，让书籍成为全校师生的朋友。与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
二、活动主题。
阅读，让书香溢满校园。
三、活动口号。
与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。
四、活动对象。
全校教生及家长。
五、活动时间。
2023年6月5日---21日。
六、活动安排。
第一阶段：启动阶段(6月5日。
-- 6月9日)
1、启动仪式。
举行“读书节”开幕式，大课间活动宣读倡议书。
明确本届读书活动主题，活动口号。
2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
校园悬挂宣传条幅。
各班级出黑板报、布置班级图书角，让室内充满浓浓的书香。
第二阶段：活动阶段(6月10日。
---6月18日。
1、低年级：①“讲故事比赛”班级内开展，每班评选3人故事大王；
“古诗配画”，给定题目，学生先书写再配画，每班评选古诗配画王3名；③“古诗王评比”，根据背诵古诗的数量，每班评选5名古诗王。
2、中年级：①
成语接龙”给定第一个成语，学生根据最后一个字续接，看谁说出的成语最多，最多的优胜，每班评选3名成语王；②
好书伴我成长”
读书手抄报评比，主题鲜明、内容丰富，每班评选5名优胜选手；③
小小百家讲坛”活动，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，并从传统文化中汲取营养，评出优秀选手3名；
3、高年级：①
飞花令”游戏，根据给定的字，说出相应诗句，说出最多的为胜，每班评选3人；②开展“我读《xx》有感”学生演讲赛，以读后感为主，谈感悟、认识及收获，演讲时间不超过5分钟，每班优选3人。③
精美书签”制作展评，造型精美、构思巧妙、书写工整，每班评选5名。
4、亲子共读：就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。各班根据实际情况布置家长和学生共读任务，留取精彩瞬间**，要求**并茂，装订成册，每班上交5份。
5、师生同诵：以班级为单位开展，每班参加人数不少于30人，要求教师和学生共同参与，采用领读、分读、齐读等形式。
第三阶段：展示阶段（6月19日---6月21日）
、作品展：每级部一张展台，展示内容包括：读后感，读书卡，读书小报，成语绘画，诗配画，个人班级作文集，剪报，书签，摘抄精华、亲子共读精彩掠影等。
、读书成果活动展：讲故事、背古诗、成语接龙、百家讲坛、飞花令、读后感等，分成三个学段进行。
第四阶段：表彰评价。
读书节活动方案
一 指导思想 读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上是一个人的阅读史。为激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，...
读书节活动方案
2018.4 一 指导思想。结合 4.23 世界读书日，在前十一届读书节活动的基础上，继续引领和推动我校课外阅读活动的深入开展。引导全校师生以书为友，努力营造全校师生良好读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书作伴，与大师对话，通过阅读增长知识，提高修养，塑造美好心灵，打好人生底色，不断提高师生的...
读书节活动方案
汪清三小 我读书，我快乐 我成长，要读书。主题。一 活动目的 以 我读书 我快乐 我智慧 为主题，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中，开拓广阔视野。二 活动时间 2017年4月。三 活动目标。在学生中倡导 与书交朋友...