一、活动目标：
1、了解螃蟹的外形特征及基本生活习性，懂得分辨雌雄。
2、知道阳澄湖大闸蟹是我们昆山的特产，激发幼儿热爱家乡的情感。
3、培养幼儿细致的观察力和探索意识。
二、活动准备：
1、螃蟹每组2只，透明塑料盒每组1只。
2、阳澄湖大闸蟹幻灯片，电脑、电视机、实物展示仪。
3、筷子若干。
三、活动过程：
1、幼儿猜谜导入活动。
老师：今天有一位朋友要到我们大四班来做客，会是谁呢？我们一起猜猜看：两只大钳会夹人，小小嘴儿吐白泡，身穿青灰衣，烧熟变红衣。
鼓励幼儿大胆猜测，并请出今天的客人螃蟹。
2、认识螃蟹。
1）幼儿第一次观察螃蟹。
引导幼儿仔细观察螃蟹的外形特征。
请个别幼儿说说：它长什么样？
教师小结：青背、白肚、黄毛、金爪，长着八只脚，两只大钳，嘴里吐着泡泡。
2）第二次观察螃蟹。
引导幼儿让螃蟹动起来，再比较雌雄的不同。
请个别幼儿说说有何新发现。
教师小结。3、介绍昆山特产——大闸蟹。
出示**欣赏，知道它是昆山的特产。
4、认识熟螃蟹。
自由讨论，结束活动。
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