幼儿园大班数学活动：比较轻重。
教学目标：1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法，并安步学会记录。
2、培养幼儿的观察能力，动手能力。
教学准备：天平盐萝卜白菜南瓜（一个）菠萝（一个）两个苹果西瓜一个教学课时：1课时教学过程：
1、导入新课教师把物品放在桌上，让几位同学上来，把物品放在手里，感受一下哪种物品轻？哪种物品重？今天我们就来带领大家学习”比较轻重”。
2、新授课①把一个苹果和一个南瓜放在天平称上，南瓜一端往下沉，苹果一端往上翘。让孩子们举手说：”南瓜重，苹果轻”。
再称南瓜和白菜教师把南瓜和白菜分别放在天平的两侧，天平一直保持平衡。说明白菜和南瓜一样重。
依次称出不同物品。
3、课堂练习看课本30页，根据小动物们在天平谁重？谁轻？并按从重到轻在()里填上序号。
教学小结引导孩子通过观察天平的状态，比较物体的轻重；观察图示，运用推理的方法比较物体的轻重。
教学反思：让孩子理解几组中从重到轻交叉换位思考，部分学生难于掌握，要多实践，对比。
编辑：cicy
幼儿园大班数学活动《比轻重》
1 能正确比拟两个物体的轻重，在此根底上推断三个物体之间的轻重。2 在操作中，能用符号正确记录出物体的轻重，并能用语言完整的表达结果。3 感受操作活动中同伴合作带来的快乐。1 教具 皮球 铁球 天平 卡片。2 学具 小汽车 橡皮鸭子 积木 天平 操作记录纸 人数一半 一 用不同的方法比拟轻重。一 用...
幼儿园大班数学活动《比轻重》
活动目标 1 能正确比较两个物体的轻重，在此基础上推断三个物体之间的轻重。2 在操作中，能用符号正确记录出物体的轻重，并能用语言完整的表达结果。3 感受操作活动中同伴合作带来的快乐。活动准备 1 教具 皮球 铁球 天平 卡片。2 学具 小汽车 橡皮鸭子 积木 天平 操作记录纸 人数一半 活动过程 一...
幼儿园大班数学活动《区别轻重》教案
幼儿园大班数学活动 区别轻重 教案。幼儿园大班数学活动 区别轻重 教案。活动目标 1 尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重，初步了解轻重与大小 多少 材料等的辨证关系。2 培养幼儿好 敢实践的科学精神，提高他们解决问题的能力。活动准备 1 幼儿人手两 三个小件物体 一张记录单 一张操作单 一支水...