活动目标。1、培养幼儿对幼儿园的热爱，激发幼儿的自豪感。
2、鼓舞幼儿大胆表达自己的感受。
活动预备。1、在日常生活中引导幼儿**也眼幼儿园的环境。
2、师生合作，制作幼儿园模型。
活动过程。1、出示模型，引入主题。
这是什么地点？什么缘故这么美？今天我们大伙儿就一起来夸夸我们的幼儿园。
2、组织幼儿分组讨论。
我们的幼儿园美在什么地点？
3、教师小结：
我们的幼儿园每间教室都有明亮的窗户、桌椅洁净，墙上有漂亮的图画；园内处处有花、草、树，还有漂亮的大型玩具，我们的幼儿园专门漂亮，像个大花园。
我们的活动室有各种活动区，如美工区、智力区……等，室内还有许多玩具等，在幼儿园，小朋友能够学到各种有味的知识。
小朋友们在幼儿园找到许多好朋友，老师教小朋友学本领，关心小朋友改正缺点，小朋友对老师有礼貌、关怀老师。幼儿园里处处有爱。正因为我们幼儿园里漂亮、有味，又充满了爱，因此我们每个人都喜爱它。
4、带领幼儿参观幼儿园的荣誉室。
老师向幼儿介绍幼儿园所获得的奖杯、奖状、锦旗，让幼儿了解幼儿园得到的种种荣誉。鼓舞幼儿争做好小孩为幼儿园争光的愿望。
活动延伸？带领幼儿参观幼儿园。
幼儿园中班社会活动
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