二0一三学年度第二学期。
一、活动时间：2023年4月25日。
二、活动地点：幼儿园**大厅。
三、活动目标：
1、能够大胆表演节目，体验集体表演的乐趣。
2、能够有礼貌的**，做文明小观众。
四、活动准备：
1、道具、配乐。
2、各班准备两个表演节目。
五、活动流程：
1、交代**表演的要求——有礼貌的**。
2、表演节目安排。
1）苹果班——《春雨沙沙》、《七彩蜡笔鼠》。
2）柠檬班——《粉刷匠》、《三只蝴蝶》。
3）甜橙班——《颠倒歌》、《三只蝴蝶》
六、活动延伸：回去好好准备，下次再来表演。
中班组。2023年4月。
活动反馈：今天，我们中班组来到快乐舞台，共同进行了节目表演，轮流当小演员、轮流当小观众的时光真开心。
来到**厅后，我们三个中班的小朋友围成了一个圆圈，当问到“你们想表演节目吗”时，小朋友都积极地说想。于是，一个班级接着一个班级表演，小朋友们都想把自己的本领表现给大家看，于是我们中班组每个班级都表演了2个节目。
此次活动孩子们个个积极参与，每个班级的孩子都能够大胆表演自己精心准备的节目，赢得了台下小观众的阵阵掌声。快乐舞台真正成了幼儿大胆表现、开心快乐的舞台。今后我们会开展更多的快乐舞台活动，让孩子们体验集体表演的乐趣，提升大胆、自信的品质。
中班艺术活动 快乐舞
中班艺术活动 快乐舞。1 熟悉舞蹈的 形象，体验舞蹈所表现的快乐情绪。2 掌握八分音符的节奏，初步学会小跑步。活动重点 对舞蹈感兴趣。活动难点 掌握八分音符的节奏。活动准备 1 舞蹈动作的顺序 2 录音磁带 快乐舞 活动过程 1 感受 的旋律，掌握好节拍。老师弹奏乐曲，幼儿欣赏。教师 这段 听上去怎...
幼儿园中班健康活动《快乐口袋》
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幼儿园中班谈话活动教案快乐
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 体验快乐的情感，愿意与同伴分享快乐，乐意参加谈话活动。2 能大胆 完整地在集体面前表达，并倾听别人说话。3 尝试小组形式的谈话，遵守一定的谈话规则。活动准备 1 引发幼儿感受 谈论快乐课件 高兴与不高兴的表情，岳麓山 动物园 游乐场 商店 玩具店等...