幼儿园中班六一活动方案

快乐的“六一”儿童节，在亿万儿童的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，以下是为你整理的“幼儿园中班六一活动方案”，内容请访问。

幼儿园中班六一活动方案(一)一年一度的"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童感受节日的气氛，特制定此方案：一、活动目标：

1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。2.

让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动安排：

1.在欢快的**中带幼儿入场就位。2.欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。3.幼儿讲故事比赛。4.亲子游戏《夹球跑》。

游戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。

家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。三、发放节日礼物结束。

幼儿园中班六一活动方案(二)一、指导思想：

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节。

二、活动主题：童心向党茁壮成长。

三、活动目标。

培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。四、活动时间：

xx年5月xx日上午8时。五、活动地点：幼儿园塑胶活动场地。六、参加活动对象：中五班全体幼儿。

七、活动准备：1、**。

2、呼啦圈40个(装饰好)3、幼儿节日礼物、奖状。八、活动过程。

1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。2、选取**素材，活动道具，编排幼儿体操。3、集中排练团体操，地点中五班活动室。

4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。

7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。

8、为幼儿颁发奖状及奖品。

九、活动预期效果：

营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。幼儿园中班六一活动方案(三)“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。

我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，发展孩子们的动手能力，由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的情感。活动目标：

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲情。

活动准备：做木匠的工具、话筒、磁带、vcd、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人活动地点：

小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。活动时间：

xx年6月1日上午8：40——10：30分。

参与人员：中一班、中二班全体幼儿，教师、保育员、家长活动过程：

8：40——9：20 “我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具，合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。

9：20——9：30 “我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。

9：30——10：00**大班时装秀。活动结束：

1、孩子们与家长道别。2、教师带领孩子们进入教室。3、唱“六一”的歌曲，发放礼品。