班队活动设计方案。
学校：薛家中心小学长绳舞动之活动策划活动能力。
目标2、通过策划长绳比赛，鼓励学生积极参与班级的各项活动，培养学生的创造能力，提升班级凝聚力。学生现状分析：
一、四年级学生特点。
走过了三年的校园生活，大部分学生已经不再那么冒失，显得较有主见，并且步入了一个新的关系——同伴交往，四年级开始出现较为稳定的自发小团体，同伴关系和友谊成为影响孩子成长的重要因素。小团体成员往往有共同的兴趣，伙伴群体的选择取向对学生的影响已经超出师长了。小群体的稳定出现说明，四年级学生产生了比较明显的兴趣和爱好倾向，他们对事物形成了自己的看法，会关注身边的问题，也开始关注社会。
社会的各种影响开始渗入他们的生活。有些学生会对一些不良现象表达自己的不满，而且会积极参与、改变现状的愿望。有些学生会关注时尚和流行文化。
他们明显长大，自行策划、组织能力在逐渐增强，渴望拥有自主管理的权利。
二、班级岗位建设现状分析。
开学至今的三个多月中，我们班级以兴趣小组的方式开展了各项活动，如篝火晚会、染丝巾、包彩色水饺、苏州乐园一日游等。以染丝巾为例，班级被分成了六个组，每个小组8-9个人，选出一名学生为组长，带头组织小组内的活动。以小组为单位，前期先进行讨论，活动中组长组织、分配任务，制定。
在浸染丝巾的活动中，小组内部不可避免出现了分歧，但是大都能以投票表依据决或是主动退让等方式化解矛盾，民主意识逐渐显现。
学生在此类活动中渐渐积累了策划活动、组织开展活动的经验。在此基础上，我们班级的岗位建设开始由班委向“部门”进行转变，在进行“自荐”、“推荐”“任命”等程序后，班级里成立了六个部门：学习部、纪律部、生活部、文娱部、宣传部、体育部。
每个部门有部长一名。成立了部门之后，班级的活动就由这些部门进行组织和策划。
本学期，我们班将以“品秋暖冬”为主题，开展一系列的活动。1、品味秋天。
1）美丽的丝巾飘起来（2）多彩的网编挂起来（3）绚丽的水饺包起来（4）热闹的苏州乐园玩起来2、温暖冬天。
1）暖身——让长绳舞动（2）暖心——说说知心话（3）暖行——温暖老人心。
前期，为了让学生对以部门为单位的活动方式有更好的了解和体验，班。
班队活动。班级：四（6）班。
设计者：贺维娜日期：2023年11月24日。
1、在策划活动中，培养学生的策划组织能力，提升学生的分工协调以及合作。
级内部开展了包彩色水饺的活动策划。生活部门在活动中负责后勤保障工作，首先是确认好活动的场地——食堂，接着是活动中的物品准备——带好桌布、擀面杖、餐盒，并在活动结束后与体育部成员合作，共同完成了清洁工作。宣传部则是制作**、色素提炼小报，甚至有成员提前制作了彩色水饺，将过程拍成**，放到班级qq群中，使班级全体学生对包水饺这项活动的期待节节攀升……
本次班队课，我们将针对暖冬系列活动中的跳长绳活动再次尝试策划，并在修改完善策划的基础上开展活动。
三、四年级学生的发展目标：
帮助班级内个别学生融入进班集体中，使班集体形成同伴间的积极交流；在班级中形成良好的沟通交流氛围，使学生和学生之间、学生和老师之间、部门内部以及部门与部门之间都能够有良性的互动沟通；爱护幼小同学，能够在帮助幼小同学中得到快乐；学生在一次次的活动中锻炼自主策划、组织活动的能力，培养学生的自主管理能力。
活动过程。活动环节。
教师活动。一、开放式导入（一）、唱响班歌。（二）、**长绳训练**：1、这是我们班长绳训练时的**。
2、再来看一看其他班的长绳训练**。
3、想一想，说一说你的看法。二、初步策划。
1、前期班队课中，大家已经小试身手，尝试策划了包彩色水饺活动。今天我们将继续策划之旅——长绳舞动之活动策划。2、我们每个部门能为这次长绳比赛做些什么呢？
请以部门为单位，根据老师的要求商量讨论。
出示初步策划的要求。
学生活动。学生****。
边看边思考，全班交流****后的看法。
出示班队活动主题。
以部门为单位，对长绳比赛这项活动进行初步策划。
活动意图。提供情境，让学生迅速融入到暖冬活动策划的情境中。
在尝试策划包水饺活动的基础上，再次尝试策划暖身活动之跳长绳活动。在商议策划的过程中锻炼部长的分工协调能力，提升学生的团队协作能力。
核心过程推进。
三、策划修改。
1、经过了激烈的讨论，每个部门都已经有了初步的方案，请上台交流。
2、结合刚刚同学们的建议，我们发现，不同部门之间可以进行合作。部门与部门之间合作商议，对这份策划方案进行修改完善。
出示部门合作策划要求。3、展示交流。
4、总结：今天的暖冬活动策划在每位同学的积极参与下已经初现雏形。接下来我们将根据这份策划正式展开活动。
四年级的我们已然长大，我们每个人在每一次属于自己的活动中悄悄成长着，这些成长的印记终将成为童年记忆里宝贵的一页篇章。
各个部门上台交流初步的策划方案，其他同学说看法，提建议。部门与部门之间进行合作，修改完善本部门的策划方案。
展示交流修改后的策划方案。
引导学生明晰本部门的活动目标，能够在交流方案的过程中发现问题、完善方案。
班队活动设计方案
活动名称 与爱一起成长 三年级生命教育班级活动方案。活动日期 2009 3 12 活动目标 1 通过各种形式，抒发感激老师 感激父母 感激同学的情感，表达感恩的心。让孩子们。感受到自己的身边充满了爱心，培养学生的感恩意识。2 通过游戏，培养学生关爱他人的习惯，营造温馨和谐的班级氛围。3 知道自己在不...
班队活动设计方案
活动名称 家乡小吃 学做月亮饼活动目标 1 通过活动加深学生对民族节日 中秋节 的理解，了解家乡常州过中秋的习俗，培养学生爱祖国 爱家乡的民族之情。2 通过学生亲自动手制作月亮饼，把月亮饼送给最想祝福的人，培养学生的动手实践能力，以及关心他人的意识，加强情感教育。3 通过分享劳动成果，培养学生关注社...
班队活动设计方案
班队的主题也必须要新颖，要能够让大家喜欢它。所以班队活动要搞得有创意，才能吸引大家。下面是关于班队活动设计方案，欢迎参考阅读。班队活动设计方案 一 一 活动目标。1.追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。2.用诗朗诵 小话剧 歌曲 讲故事 说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学...