幼儿园小班数学活动：知道3以内的数字。
1，可能会受对象排列的影响，准备感知3内的数字。
2，通过**实物**的数量，进行拍手游戏活动，巩固对数字的感知3。
3，愿意开展业务活动，有兴趣参加小组活动。
活动准备：教具**：3个小碗，茶杯和勺子，2个小鸭，小兔子和小猫； 1辆汽车，小手枪和1个小球。
学习工具：第一，第二和第三组，儿童读物的第一页，一支笔。第四，第五和第六组，即儿童读物的第二页，剪切了第5页上的某些卡片。
1.幼儿参加“娃娃屋”游戏并快乐地开始活动。
老师：娃娃屋的家具摆放不整齐。爸爸妈妈，我们可以整理家具吗？
孩子们把角色分成娃娃屋来布置家具，并说出家具是什么。
2.了解家具的作用。
老师：娃娃屋里有什么家具？您知道它们的用途吗？
孩子们介绍他们拥有的家具和使用的家具。
老师：您家里还有什么其他家具？他们能做什么？
小孩大胆介绍。
3.初步了解如何保护家具。
老师：家具为我们提供了便利。我们应该如何保护家具？
儿童可以自由谈论，师生共同总结保护家具的方法：按要求使用家具，不用笔在家具上涂漆，不需要用尖锐的东西敲敲家具。
幼儿园小班数学活动 《复习3以内的数量》
我记得陆老师在我们班上教过数学课。孩子的注意力吸引了我。孩子们喜欢操作，喜欢在游戏中学习数学。所以，我的心有点冲动，我要上数学课！因为到目前为止，普通公共课，我还没有尝试过数学活动，比较局部。因此，我打算在家长开放日活动中展示数学活动，让家长了解孩子的数学能力和水平。对于孩子们来说，他们也激发了他们...
幼儿园小班数学活动 《复习3以内的数量》
参考范本。年 月 日。部门。记得陆老师曾在我们班试教一节数学课，我被孩子的专注而吸引，孩子们很喜欢操作，也喜欢在游戏的情境中，学习数学。于是，心里就有点小冲动，我也要上节数学课！因为至今为止，一般公开课，我还没有尝试过数学活动，比较偏科。于是，我打算在家长开放日活动中，呈现一节数学活动，让家长了解孩...
幼儿园小班数学活动 认识高矮
教学资料参考范本。幼儿园小班数学活动 认识高矮。撰写人。部门。时间。活动目标 1 能直观比较两物 或人 的高矮。2 能直接操作图卡直接比较图卡人物的高矮。活动准备 高矮不同的玩偶数个。人物图卡数张。活动过程 1 教师准备数个能站立的玩偶，拿出两个 高矮差异大 提问 说说看xx和xx，谁高？2 幼儿直...