教学资料参考范本。
幼儿园小班数学活动:认识各种形状。
撰写人。部门。时间。
目标:1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。准备:
1、**一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)
2、小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个。
过程:一、以故事形式引出主题1、讲故事引起幼儿的兴趣。
师:小朋友,昨天小白兔打**给老师,它对老师说:“昨天,森林里刮起了大风,把我的房子都给吹破了(呜…)你能不能帮我造一间新房子呢?
”于是,老师就连夜给小白兔造了一间新房子。小朋友,你们看,这新房子漂亮吗?
2、出示**,提问:
师:你们看,老师把房顶盖成什么形状的?小:三角形师:房身呢?小:正方形。
师:门又是什么形状呢?小:圆形。
引导幼儿说出三角形、正方形和圆形,探索生活中还有哪些东西是三角形、正方形和圆形。
二、复习图形。
师:小朋友真聪明,全都答对了,小白兔有了新房子住进去再也不怕冷,可是他们还很饿呢,怎么办呢?于是老师又动脑筋了,我从魔术师那里借来了魔术箱,我要为小兔子们变好吃的东西了,你们可要仔细地看哟!
(变饼干)
2、提问。从魔术箱内变出什么图形饼干。
师:妈哩妈哩轰,变!你们看老师变出的是什么图形饼干呀?小:圆形。
师:它是怎么样的呢?小:没有角的。
依次变出正方形、三角形并进行提问。
三、游戏—给小兔子喂饼干。
1、师:“小兔圆圆喜欢吃圆形的饼干,小兔方方喜欢吃正方形的饼干,现在我们去把饼干送给他们,想想怎么送小兔子们才会高兴。”
2、每位幼儿拿一块饼干送给相应形状的小兔子,边送边说:“xx,我把xx的饼干送给你。”
3、集体检查正误,送错的请个别幼儿纠正。
幼儿园小班数学活动 认识高矮
教学资料参考范本。幼儿园小班数学活动 认识高矮。撰写人。部门。时间。活动目标 1 能直观比较两物 或人 的高矮。2 能直接操作图卡直接比较图卡人物的高矮。活动准备 高矮不同的玩偶数个。人物图卡数张。活动过程 1 教师准备数个能站立的玩偶,拿出两个 高矮差异大 提问 说说看xx和xx,谁高?2 幼儿直...
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幼儿园小班数学活动课程计划 知道1,2,3 活动目标 1.让孩子们初步了解生活中的数字。2,通过各种游戏训练孩子的起跑,移动和大脑技能。活动困难 让孩子们了解数字宝宝数量和水果宝宝数量之间的关系。活动过程 1,活动准备 比赛中,v1w的孩子一起拍手,转手,拿起手。v2w手指游戏,一只猴子在水边,看到...
幼儿园小班数学活动教案《认识颜色》
幼儿园小班数学教案 认识颜色。活动目标 1 引导幼儿认识红 黄 蓝 绿四种颜色,感受色彩的美 2 能熟练地区分红 黄 蓝 绿四种颜色,感受寻找颜色的快乐。活动准备 1 颜色标志牌 红 黄 蓝 绿 若干,未涂色的小花 若干。2 认识颜色 的白板课件。3 教师头饰 花姐姐头饰 裙子各一件。活动过程 一 ...