幼儿园小班数学活动 逛动物园

幼儿园小班数学活动：参观动物园。

1.动物牌可以与对应的号码和实体牌一一对应。

2.将数字合并为5，然后按数量排序。

3，可以正确地取放和整理手术材料。

活动准备。经验的准备：幼儿达到一到五个数字。

教材准备：教具； 1 ~~5张数字卡，1 ~~5张动物卡和相应的物理卡。学习工具：

（1）在17日剪下儿童读物。 18页15个物理卡，一组数字卡。 （2）1 ~~5张动物卡，食物卡，分类盒。

（3）1 ~~5张数字卡和动物卡，分类盒（4）儿童书8 9页，一只手，一只孩子的手，一支笔。

活动程序：1.动物园里有很多动物。

老师主持了这个话题：周日，爸爸妈妈把婴儿带到动物园。他们看到哪些动物？出示动物证，问孩子说点什么？那里有几只动物？

老师：您能用数字来表示这些动物的数量吗？要求孩子选择一些卡片，然后将它们放在相同数量的动物卡片上。老师和孩子们一起阅读：1代表什么？

老师：这些动物喜欢吃什么？出示一张物理卡片以激发孩子给动物他们喜欢的食物。请把卡片发给孩子，然后说：我给你几只兔子的萝卜。

2，儿童手术活动。

给动物食物。观察卡片上的动物和食物，让孩子们先将它们排成一排，然后帮助他们找到喜欢的食物。给朋友一张数字卡。

引导孩子将数字卡插入分类盒，然后将相应数量的动物卡放入分类盒。看一下数字圈子。第8 ~~9页的儿童读物指导儿童先阅读**上的数字，然后根据该数字圈出相应的数量。

引导孩子们看到实际的数字和**上方的数字。请在数字上加点。

3.活动评估。

请介绍孩子们的活动，老师和孩子们将检查比赛是否正确。一个可以整理并握住搬运材料的孩子。

幼儿园幼儿园小班数学活动 逛动物园

活动目标 1 能一一对应地给动物卡片匹配相应的数字和实物卡片。2 巩固认识5以内的数字，并按数量进行排序。3 能正确地取放和整理操作材料。活动准备 经验准备 幼儿认识过一到五的数字。物质准备 教具 1 5的数字卡各一张，数量为1 5的动物卡和相应的实物卡。学具 1 剪下幼儿用书第。页1 5实物卡，数...

幼儿园小班数学活动《1,2,3到动物园》

幼儿园小班数学活动 1,2,3到动物。园 活动设计 在小班的下一个学期，个别孩子已经能够一直数到5,并且理解数字5的含义。在此基础上，我们选择了图画书 1,2,3到动物园 来帮助孩子感知数字并引导孩子们按顺序从小到大。3 6岁儿童学习与发展指南 指出，结合日常生活，引导幼儿学习如何通过相应或计数方法...

幼儿园小班数学活动《1,2,3到动物园》

活动设计 在小班的下一个学期，个别孩子已经能够一直数到5，并且理解数字5的含义。在此基础上，我们选择了图画书 1，2，3到动物园 来帮助孩子感知数字并引导孩子们按顺序从小到大。3 6岁儿童学习与发展指南 指出，结合日常生活，引导幼儿学习如何通过相应或计数方法比较对象 因此，我们根据下学期孩子的年龄特...