大班活动：快乐公寓。
活动背景。随着新学期的开始，孩子们开始关注生活中的数字，教室中气象角、生日树、时钟面以及小组长的胸牌、组号……到处可见数字的身影，也随时都会听到孩子们围着数字议论，还有就是为了某一没达成一致意见的数字来询问我的时候增多，而我也常常有意无意地引导他们关注自己生活环节的各个时间。经过我平时的观察，我们班大部分幼儿已经认识了1—12的数字，看着他们饶有兴趣的样子，我便设计了这一堂融复习和新授于一体的尝试教育活动。
活动目标：1、复习5以内的数量，提高幼儿目测数群的能力。
2、在游戏中渗透认识数字，培养幼儿对数字的兴趣。
3、乐意参与数学活动，积极动手，体验活动的快乐。
活动准备：教具---动物图卡（1—5）；快乐公寓一幢以及公寓门上不同种类的门牌号翻翻卡（包括诸如等的数字门牌、以实物**出现的门牌、**号码的门牌等）；造房子的**，录音机；大底版一块。
学具---中间画有线的白纸，人手一支黑色水彩笔；1—9的数字卡片每组3套；糨糊；动物贴纸；每组6块大的长方形塑料板以及一块三角形塑料板。
活动过程：1、集体活动。
1）目测数群复习数字1—5，并学习数字6—9
森林里来了许多小动物，他们都来参加大象伯伯的生日舞会。瞧瞧，都有谁来了呀？有几只？
”教师快速出示动物卡片，然后藏到背后让幼儿说说有几只。在卡片反面出示他们带来的礼物，引导幼儿说出数量。
在数量是5以内的不出示数字卡片，出现的数量的时候，出示数字卡片集体认识一下。
小动物们都来了，好热闹啊！我们一起来为大象伯伯唱生日快乐歌吧！”
2）在情景中巩固实物与数字之间的对应关系。
—造房子。舞会很快就结束了，小动物都舍不得离开，他们想要是能天天住在一起那该多好呀！你们有什么办法帮助小动物呢？”
对了，我们可以盖一间很大很大的房子，那样小动物就可以天天住在一起了！！”
小动物们说干就干，开始造房子了，我们愿意来帮。
幼儿园大班教案 幼儿园大班韵律教案 快乐的阿依古丽
精美教案。活动目标 1 在听 合拍做动作的基础上，学跳有情节的新疆舞。2 按舞蹈情节记忆动作顺序。3 初步体验新疆舞蹈的欢快与民族特色。活动准备 1 新疆娃娃或新疆帽一顶。2 人手一件打击乐器。活动过程 1 在 水果丰收 乐曲伴奏下，复习踵趾步及摘果子等动作。2 了解 葡萄丰收 舞蹈情节。1 教师出...
幼儿园大班数学活动 快乐游艺园
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 主动参加探索8的组成的操作活动。2 运用互补 互换规律知道8分成两份有7种不同的方法。活动准备 1 活动室布置成游乐场，设置6个游戏区，提供涂色 划 剪贴格子 分隔点图 翻片片等不同的操作材料。2 8的组成数卡3套，大操作材料一套。3 幼儿每人胸前...
幼儿园大班“快乐六一节”活动方案
一 活动主题 自主参与 快乐体验 放飞梦想 健康成长。二 活动设计意图 一年一度的儿童节是孩子们最向往的节日，为了让孩子们真正成为活动的主人，让活动促进孩子们的成长和发展，并成为家长走进童心世界 感悟儿童生命本真的过程，结合 指南 在游戏中学习，不以 的审美标准去评判幼儿等的理念引领，今年的六一将以...