一、活动主题：自主参与、快乐体验、放飞梦想、健康成长。
二、活动设计意图：
一年一度的儿童节是孩子们最向往的节日，为了让孩子们真正成为活动的主人，让活动促进孩子们的成长和发展，并成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程，结合《指南》在游戏中学习，不以**的审美标准去评判幼儿等的理念引领，今年的六一将以六一周系列活动的形式展开，在系列活动的过程中我们要多倾听孩子的心声，采取多元化的互动形式，促进孩子在节日中体验快乐，健康成长。
三、活动目标：
1、把六一节真正还给孩子，鼓励孩子自己做主，倾听孩子的心声。
2、通过六一周系列活动，使孩子们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
3、通过长卷画、制作美食、跳蚤市场等亲子活动，创设亲子陪伴的机会，增进亲子感情，感受到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
4、和家长一起结合《指南》以及学前教育宣传月的学习，进一步感悟幼儿教育的最新观念。
四、活动准备：
1、节日的装扮：结合孩子的意见以及班级统一的安排，由每个家长自行自愿准备幼儿节日服装。
2、长卷画材料：每班申请：气球两包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉颜料各两瓶、水桶十个；班级自备：水粉笔每人一支、调色盘若干。
3、跳蚤市场：亲子共同准备玩具、书、自制美食，打印活动流程图并发给家长。（详见倡议书）
4、海报制作材料：大白纸每班一张、画架、颜料、水粉笔等。
5、六一活动分工：
（1）、整体方案策划整理（小二）
（2）、节目监制（包括**拷贝，裁剪，节目串联）（大一班）
（3）、舞台背景制作、剪好舞台黄色圆点30个（中。
一、大四）（4）、主持词串联（大。
二、大三）（5）、场地布置安排（中二）
（6）、跳蚤市场倡议书（中。
一、中二）（7）、材料统筹（小。
一、小三）五、活动时间：5月16——6月1日。
六、活动过程：
（一）、六一节调查行动：家长和孩子参与意见）
1、老师研讨：怎样让六一节真正属于孩子们？
2、老师与孩子的谈话：对于小班孩子来说，六一节是第一次过，进行谈话调查：孩子六一节是什么？
老师告诉孩子们：六一节是什么。对于中班来说和孩子谈话，今年的六一你想怎样过？
对于大班孩子来说，这是幼儿园期间最后一个六一，怎样过会留下难忘的回忆？
3、汇集孩子的心声：你想怎样过自己的节日？（如：有美食、有玩具、上大舞台……）
4、汇集家长的心声：走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。
二、根据调查制定方案、落实方案环节/20）
1、利用周末向家长宣传方案，了解活动设计的理念以及具体配合事项，如：家长筹备所需节日服装等，以便更好的参与和支持孩子在园的六一活动。
2、家园活动：在家庭和班级共同制定六一倒计时牌。
三、六一周活动。（5月23——5月27）
1、全园学唱《庆祝六一》歌曲，以及级部、班级的六一节目，为分级部拉歌以及到大舞台演出做好准备。
2、在区域中共同创设班级节日环境。
3、长卷画：六一的愿望（5月26日周四）
（1）、活动时间：周四早上7：50—8:20
（2）、活动场地：操场。
（3）、绘画主题：
大班：六一的愿望、中班：快乐的。
六一、小班：心愿树。
4、周末跳蚤市场：爸爸妈妈来陪孩子过六一（周六）
（1）、每个家庭以自愿报名参加为原则，周六进行亲子跳蚤市场。
（2）、向家长介绍跳蚤市场的流程。
（3）、设计亲子跳蚤市场宣传海报。
5、满足孩子心愿：到大舞台去演出。
（1）、自主报名，自愿准备服装：白纱裙（女孩），短袖白上衣、牛仔裤、红领结（男孩）
（2）、讨论节目（附节目单及串联词）
（3）、六一现场演出。
六一周系列活动结束。
2019幼儿园大班六一节活动方案
儿童节到了，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，幼儿园可以做哪些活动策划呢？以下是为大家精心整理的2018幼儿园大班六一节活动方案，欢迎大家阅读，供您参考。活动一 集体舞 幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作 进行人际交流的舞蹈形式。动作简单 活泼轻松，便于幼儿之...
幼儿园大班六一节班级活动方案
最新幼儿园大班六一节班级活动方案。最新幼儿园大班六一节班级活动方案。活动目标 1 首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。2 开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴 老师一起过节的乐趣。3 通过在活动中设计一些有趣的。小游戏，培养幼儿与人合作的...
幼儿园六一节活动方案
篇一 幼儿园六一节活动方案。一 活动意义。二 活动安排。1 总体规划。校长室 2 文艺汇演 卡拉ok比赛组织。xx xx xx 3 校园文化布置 横幅 评委席 彩旗。xx xx xx 4 宣传发动 组织。xx xx xx 5 后勤保障。xx 6 奖品书写。xx 7 摄影 电影 xx 8 趣味运动会。...