教研活动制度。
1、每学期初，幼儿园各教研组根据幼儿园保教工作重点制定工作计划，提出具体工作目标、安排具体活动内容与时间、采取保证措施，计划要切实可行。教研组计划必须经过五环节，①全体参与研讨教学困惑和专题需求，确立主要方向②中层以上参与拟定切入点、搭建初步框架③教研组长参与计划的撰写、学期活动的规划④中层以上参与研讨明确教研目标、计划修订⑤组员学习与修订，一致通过，以期达到教研活动较为理性的效益。
2、每月召开一次教研组长例会，汇报教研进展；商讨幼儿园课程实施和各项活动的推进。
3、开展大小教研的联动，大教研重理念的引领，小教研重实践的检验。4、教研有主题，能围绕新课程实践中本园教师的实际问题，展开有针对性的教研活动，力求做到每次活动有目的、有内容、有所得。每次教研活动必须做好记录。
5、研讨气氛浓，每位教师都能平等地自主地参与讨论、充分表达自己的真实想法，并能体现科学、正确的教育观念与价值取向。
6、研讨有实效，教师们能通过学习、反思、研究，在互动与碰撞中，形成对某一问题的初步理解和基本共识。
7、教研组长在活动过程中，能够引发问题、推动讨论，并不断梳理概括、提升总结，发挥教研组长的引领、协调作用。
8、有目的、有计划地组织各种观摩课、研究课、公开课，探索教学规律，推动教学改革，建立师徒带教，以老带新，以新促老，帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。
9、每学期坚持环境创设观摩活动，每周进行2次“集体备课”实践研讨活动、及教师资源共享的研讨活动。
10、各教研组长做好平时的各类计划记录检查、专题研究等工作，经常听课，定期抽查了解教师的教学情况，及时向分管领导报告工作，反映教师的意见和需求，以便于分管领导改进工作。
11、学期或学年结束时，做好教研工作总结，存入幼儿园业务档案。
幼儿园教研活动制度
幼儿教育 教师。学校。日期 年 月 日。1 在园长统一领导 保教主任执行安排下，由教研组组长组织教师按计划进行教研活动。2 每学期初，教研组长定好本学期计划，教研活动有计划 有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力求取得成果。3 定期开展教研活动。4 教研活动做到定时间 定地点 定内容 定...
幼儿园教研活动制度
本。文。由第一公。文网gongwen com收。集。整理幼儿园教研活动制度。为了切实履行教育教学的先进理念，围绕教改进行教学实践研究，特制订以下教研活动制度。1 教研组要根据幼儿园教师的教学实际情况，对照教改精神，以及幼儿园的教改部署，编制切实可行的教研活动计划，2 按照计划开展教研活动，关注计划执...
幼儿园教研总结与幼儿园教研活动制度
幼儿园教研总结与幼儿园教研活动制度汇编。幼儿园教研总结。本学期我参加了市中区学科中心教研组语言组教研，有幸成为其中的一员。我们语言教研组重点是以分析研究山大版教材，收集 整理教材中故事教学的活动案例，以提高教师的教研水平。以课例为载体，通过观摩课例 集体研讨 分组探索和课堂展示等形式，研究幼儿园故事...