幼儿园教研活动方案

发布 2021-10-08 05:45:28 阅读 4734

鄞江镇黎萌幼儿园教研活动方案。

内容。立足于农村幼儿园的户外体育活动开展的初探参加对象。

全体教师。1、加强理论知识的武装,提高教学手段,对幼儿一日2小时的户外活动负责,保证幼儿身体健康发展。

目标。2、建设富有农村乡土气息的户外场所,为幼儿提供更为宽松、自由的户外活动场地,提高各种器械的使用效果。

3、通过实践、观摩活动,让各段进行研讨,解决存在的实际问题,完善户外活动集体型和自主型游戏的有效性。

1、让个别智囊型教师准备相关的讲座,开展专题讲座,增强专业知识。2、各段学习《指南》中健康领域的各项发展参数,能有针对性地开展体。

准备。育教学。

3、各班加强幼儿户外活动的常规细则,为开展户外活动实地观摩早做准备。

一、活动总体安排:

1、开展园本培训活动,通过老教师的讲座,提高教师们的专业理论认知,为更好地组织教学奠定基础。

2、提供相互研讨的交流平台,让教师们能发现问题、讨论问题、最后解决问题。

3、开展实际的户外活动观摩展示,学以致用,从实际操作中发现问题,实地研讨,完善教学。

二、活动具体安排。

1、教研组研讨活动,解决实际问题:

9月8日下午,由郑老师主持的研讨活动——《户外场地的合理安排以及材料投放的研讨》

2、理论学习时间:

开展园本培训,请周老师进行“我来做讲座”的活动,通过一些理论的介绍,让教师们对自制体育器械有一定认识,并会善于开发和制作更多做法简易、玩法多样的器械材料。(时间另定)

3、各段研讨工作:

1)9月16日下午,各段根据户外区域限定,所投器械的玩法,商议制订《户外活动游戏案例参考》

2)9月23日下午,各段根据户外自主游戏场地特性,研讨适宜本段幼儿游戏的区域器械,共同商讨玩法建议,并制订《户外自主游戏案例参考》

4、成果展示:

9月30日,各班开展户外自主游戏,并微格记录,作为日后研讨的素材,对游戏中存在的问题进行研讨、解决。

在平日里收集各班开展户外活动的实录。5、活动延伸:

开展微格**观摩、学习,共同寻求最好的实施效果、完善我园自有的户外自主游戏开展模式,将户外活动做得更好。

活动过程。

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