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整理幼儿园教研活动制度。
为了切实履行教育教学的先进理念，围绕教改进行教学实践研究，特制订以下教研活动制度。
1、教研组要根据幼儿园教师的教学实际情况，对照教改精神，以及幼儿园的教改部署，编制切实可行的教研活动计划，2、按照计划开展教研活动，关注计划执行过程中的问题生成，并视具体研究情况作小范围调整。
3、教研活动定期开展，两周一次（或一周一次），每次90-120分钟。
4、每次教研活动要有主题、有目标、有内容。
5、教研活动形式丰富，做到集体研修和个别学习相结合。活动前有预告，活动中有记录，活动后有评价，并及时对相关资料进行收集与整理。
6、教研活动一般由教研组长主持，也可由经验丰富的组员轮流主持。
7、学期结束时，需对照教研计划进行总结，梳理反思教研过程与效果，总结经验，整理文本，确定可持续研究的方向。
8、各个教研组之间在教研目标、教研内容、教研形式、与教研经验上，要加强沟通，共同实践。
教研组长工作职责。
1、制定教研组计划，组织组员学习。
2、指导组员制定计划。
3、确定教研组及个人的研究课题。
4、有计划的开展观摩、评析活动，促进青年骨。
干教师成长。
5、组织、策划本组大型活动。
6、总结汇报。
教研组长应具备的基本能力。
1、组织引领能力。
2、教研现场追问和焦点捕捉能力。
3、教研经验的的梳理与提升能力。
4、教研效果分析与后期调整能力。
组员对自己的定位分析。
1、增强“积极说、主动研”的意识。
2、做好教研前的充分准备。
3、敢于提出质疑和不同观点。
4、阶段性梳理、提炼、分享经验。本。文。
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幼儿教育 教师。学校。日期 年 月 日。1 在园长统一领导 保教主任执行安排下，由教研组组长组织教师按计划进行教研活动。2 每学期初，教研组长定好本学期计划，教研活动有计划 有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力求取得成果。3 定期开展教研活动。4 教研活动做到定时间 定地点 定内容 定...
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教研活动制度。1 每学期初，幼儿园各教研组根据幼儿园保教工作重点制定工作计划，提出具体工作目标 安排具体活动内容与时间 采取保证措施，计划要切实可行。教研组计划必须经过五环节，全体参与研讨教学困惑和专题需求，确立主要方向 中层以上参与拟定切入点 搭建初步框架 教研组长参与计划的撰写 学期活动的规划 ...
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幼儿园教研总结与幼儿园教研活动制度汇编。幼儿园教研总结。本学期我参加了市中区学科中心教研组语言组教研，有幸成为其中的一员。我们语言教研组重点是以分析研究山大版教材，收集 整理教材中故事教学的活动案例，以提高教师的教研水平。以课例为载体，通过观摩课例 集体研讨 分组探索和课堂展示等形式，研究幼儿园故事...