幼儿园教研活动总结

发布 2020-01-19 14:33:28 阅读 6855

师:小冤家们折的花都很美,这里啊有一大年夜块白的**,我们假设再折一朵花贴不才面就更美了。

四。观赏和评价。

对幼儿的作品停止集中展现,观赏并组织幼儿找一找“最斑斓的花”,感触感染花圃的变更和体验胜利的快乐。

师:我们来看看,你们的小手真无能,把花圃装扮的这么斑斓,我们来看看这幅作品,花很斑斓,假设我们在这里再折一朵花贴在这里,那就更斑斓了。这幅作品,一朵花开得大年夜,一朵花开的小,很斑斓。

这幅作品上很洁净,真棒!

花圃里有这么多斑斓的花,小蜗牛可高兴了,认为春季太美了,高兴的唱起了歌,那我们跟小蜗牛一同来唱一唱,好吗?蜗牛爸爸看到小蜗牛这么高兴,心里也高兴,蜗牛爸爸说:太感谢你们了!

活动总结:春季来了,春暖花开,平常在带孩子出来活动时,孩子们发清晰明了大年夜树抽芽了,花也开了,孩子们对春季的变更十分感兴味,活动前我们让幼儿不美观察了春季的景物、植物的变更,经度日动我们让幼儿亲自体验感触感染春季的斑斓。在活动中,我一步步的解说,教孩子一步步的操作,孩子们能依据花的图示折出大年夜小纷歧的花,然后停止粘贴,添画出茎和叶子,孩子们很感兴味,教室气氛活泼,后果很好。

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