教研活动类型？——采用大教研与年级组教研、副园长、教研员、教师轮流主持相结合的形式开展了丰富多样的教研活动。
教研活动的形式？——案例式、讲座式、研讨式、操作体验式、观课议课式、辩论式、外请专家。
教研活动开展的时间。
—每周一次大教研活动（由副园长和教研员组织），一次年级组小教研活动（由年级组长和教师轮流组织）。每次大教研活动时间在1-2小时，小教研组活动1小时左右。
分层培训：针对全体教师的培训（外请专家，例如：xxx大学教授xxx行培训“幼儿园**游戏及打击乐观摩活动”、xxx老师培训“园本课程的实施与指导”、xxxx幼儿园副保教主任xxx培训“幼儿园家园合作专题培训”、xxx第三中学教师xxx培训乐高游戏的组织、xxx培训“幼儿科幻画”、市第四实验幼儿园xxx园长培训“从教师专业视角走进幼儿园区域游戏的”专题培训）针对骨干教师的培训（xxx参加贵州省省、市级骨干教师培训。
骨干教师外出培训再进行二级培训，xx对全体联盟园教师二次培训“基于儿童发展的玩具设计及运用”：）新教师的培训（保育工作、一日活动流程等）。老教师教师对新教师的培训（早操）
大教研活动内容：
1、“学习故事”专题教研（讲座式、研讨式）
2、**游戏活动的组织策略培训及观摩活动（听课、评课、议课、培训的形式进行教研。）（讲座式、评课议课）
3、建构游戏专题培训（讲座式、操作体验式）
4、儿童的主动学习精要---认识高宽课程模式（讲座式、案例式）
5、主题活动研讨（参观式、研讨式）
年级组教研活动内容：
小班：中班：
大班：教师轮流组织——内容是根据近期发现的问题或需要改进或困惑的问题，提出研讨，小组教师各抒己见提出自己的看法或建议，共同商议解决。
幼儿园园本教研活动的内容与形式
二 开发园本教研的新内容。在我们的教育教学工作中，我们教师面对的问题和困难层出不穷，如何解决这些工作中的疑惑，满足教师工作实践和需求，敞开大门，开展多样化的专题教研是促进教师专业发展的捷径之一。那么园本教研活动研什么呢？园本教研 是以幼儿园为游戏 教学的基地，以解决幼儿同在改革中面临的具体问题为对象...
幼儿园亲子活动形式
幼儿园积极开展亲子活动是为了加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。下面是带来的幼儿园亲子活动方案的内容，希望能让大家有所收获！1 通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2 亲子共同感受新年的快乐气氛。1 面具模型一个。2 家长自备各种装饰材料 如光片 彩纸 彩色鸡毛 花边等。3...
幼儿园教研活动
1 进一步深入开展 纲要 的学习活动。2 提倡教师的创新，开发 园本课程 并按其研究步骤实施本学期的研究内容。3 要熟悉并掌握资料管理的全面工作，健全各项管理制度。四 卫生保健。1 研究 卫生保健知识的教育教学方式，并大胆做一些尝试。2 严格卫生保健各项制度，巩固成绩，使卫生保健的整体工作质量再上新...