各位老师，大家下午好，这个阶段的师德培训即将结束，我来从教师的爱谈谈对师德的看法。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。
”我对这句话的认识是，只有爱自己学生的老师，才能教育学生，才能让学生更好的接受教育。
首先，我们要了解学生。不了解学生，就像在黑夜中走路一般，只能摸索着前进，看不到方向。不同的学生具有不同的个性特点，作为教师，就要了解各个学生，对不同的学生施以不同的教育，从学生的内心教育学生，使每个学生充分发挥自己的潜能，让身心、知识得到全面的发展。
其次我们要对每一个学生一视同仁。学生固然存在“好”与“差”的差异，而教师的爱却不能分“好”与“差”，我们不但要爱成绩好、活泼可爱的学生，更要爱差生、顽皮捣蛋生。而且特别是对待后者的时候，教师应该更加亲近他们，了解他们，倾注全部的爱去发现他们学习上一点一滴的进步，去寻找他们生活和品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，挖掘他们心灵深处的良好品质，激发他们的上进心，帮助他们成长。
最后要做到信任和尊重。我们经常讲到这样一句话：疑人不用，用人不疑。
对待自己的学生我们就应该要做到用人不疑，要相信每个学生的能力。另外，自尊之心，人皆有之，每个学生都希望自己能够得到老师和家长的尊重和信任。教师尊重学生的人格，维护学生的自尊心，就能在一定意义上激发学生的求知欲，增强学生的上进心。
假如教师不尊重学生，就会使学生与教师之间筑起一道高墙，学生不但不会接受你的教育，更可能的是跟你对立，对你怀有一种仇视的心理，那样根本就起不到教育的作用。所以，信任和尊重学生是一种教育的力量，可以增强学生的自信心，鼓励学生克服困难，积极向上。
师德培训体会
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