一、活动主题：
自学，议学，悟学”课堂教学模式展示、**。
二、活动目标：
通过课堂教学实践**，不断探索和完善课堂教学模式，力求教学过程自主、高效，实现课堂教学的优化，课堂教学的效率不断提高，教育教学质量不断提升。
三、活动时间：
2023年10月28日上午。
四、参加人员：
县教研室教研员、学区各乡镇中学教导（科研）主任及七年级英语、八年级语文、八年级**。
五、活动地点：
水寨乡初级中学。
六、作课教师：
七年级英语 unit8《topic2--sectiona》（七四）八年级语文 《端午的鸭蛋》（八四）
八年级** 《大海啊，故乡》（**教室）
七、活动程序：
1.签到：8:20－8:30
2.课堂展示：9:05－9:50
3.说课、议课：10:00－11:05
4.课堂经验介绍：
5.领导总结。11:15－11:40
八、活动结束。
小班区域教研活动方案
小班区域教研活动的开展是为了提升教师们的教研质量，促进教师们教学能力的提高。下面就随一起去阅读小班区域教研活动方案，相信能带给大家启发。一 指导思想。幼儿园区域活动是当前幼儿学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。区域活动也是幼儿园促进幼儿能力发展的课程组织方式之一，它以个别化学习的鲜...
区域教研活动方案反思
教研方案需要调整是我们在区域活动中普遍存在的问题，活动反思会使我们得到进步。下面是区域教研活动方案反思，为大家提供参考。区域教研活动方案反思1这次园本教研活动从课题研究入手，把教研活动内容与教师的实际工作经验相结合 教师每天都要组织幼儿进行区域活动 再以实际工作经验为基础，进行一定的程度的碰撞 分享...
区域教研活动方案反思
教研方案需要调整是我们在区域活动中普遍存在的问题，活动反思会使我们得到进步。下面是区域教研活动方案反思，为大家提供参考。这次园本教研活动从课题研究入手，把教研活动内容与教师的实际工作经验相结合 教师每天都要组织幼儿进行区域活动 再以实际工作经验为根底，进行一定的程度的碰撞 分享，这样的形式对提高老师...