大班主题活动《漂亮的服装》教案。
活动目标。1、利用废旧纸张等设计服装激发幼儿制作活动的兴趣2、培养幼儿的想象力、创造力及动手操作能力3、培养幼儿感受美、表现美的能力4、发展幼儿的动手能力5、发展幼儿的观察比较能力活动准备。
1、收集各种颜色、材料不同的衣服范样（活动室的一角布置着童装展览）
2、旧挂历、皱纹纸、报纸、塑料袋、固体胶、剪刀、彩笔、浆糊等等活动过程。
一、开始部分：组织活动。
教师：小朋友六一节到了老师要送给你们每人一件漂亮的衣服现在我和你们一起到服装超市去购买。
二、基本部分：
1、带幼儿到超市购买服装(超市：各种颜色、材料不同的衣服范样)
1）教师带幼儿去超市（可放**教师与幼儿边歌边舞）（2）请幼儿选择自己喜欢的服装（3）幼儿付款同时向幼儿进行安全教育。
4）离开超市回幼儿园（可放**教师与幼儿边歌边舞）2、教师提问：
1）你买的这件衣服花了多少钱（2）你为什么喜欢这件衣服。
3）你知道你买的衣服和身上穿的衣服是谁做的幼儿个别回答和集体回答相结合教师小结。
教师谈话：“衣服是妈妈或者设计师精心设计的可真漂亮那么小朋友你们想不想自己当一回设计师制作一件漂亮的衣服……”导入下一个活动。
3、幼儿自己利用各种废旧纸张等设计制作服装。
幼儿自由选择旧挂历、皱纹纸、报纸、塑料袋、固体胶、剪刀、彩笔、浆糊材料教师指导鼓励幼儿自己创作、设计出漂亮的服装4、游戏活动：服装模特表演（****）
师：小朋友设计的服装真漂亮我们来穿上自己设计的服装表演一下好。
让幼儿在欢快的**声中自由地进行模特表演教师引导鼓励参与其中教师小结活动结束。
1、教师谈话：小朋友你们设计的服装真漂亮表演的也太棒了！北京服装展览会上的叔叔阿姨听说了打**邀请我们去北京参加设计比赛呢你们想去……好！
现在我们就出发吧！2、带幼儿走出活动室结束活动。
中班主题活动教案《漂亮的服装》
幼儿教育 教师。学校。日期 年 月 日。活动由来 幼儿进入中班之后，对周围事物的好奇心日益增加，有的幼儿发现每到一个季节我们都会换不同的衣服，衣服成为了幼儿在活动之余经常谈论的话题，我们就从幼儿的这一兴趣点出发，设计了这一主题活动。活动目标 问题板壁报区域游戏及相关内容家园合作资源利用。1 通过各种...
幼儿园大班半日活动教案夏天的服装大班主题教案
知道服装与季节的关系。根据自己意愿设计夏天的服装。在设计与表演活动中体会成功的喜悦。活动准备 幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装 吊带衫 短裤 汗背心泳装等。废旧报纸若干 数量大于幼儿数 剪刀 画笔。适合于表演的 一段。活动过程 一 谈话 夏天的服装。讲讲夏天服装的特点 薄 少 短。介绍自己服装的名...
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一 主题的产生 幼儿天生就具有和自然亲近的本能，能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。因此对老师来说，能够和孩子分享自然界是一件非常令人兴奋的事情，但是幼儿所能学到的关于自然界的最重要的事情就是认识自然界是充满美好和神奇的。说到了神奇，孩子们在生活中的一些小问题就表现出了他们对神奇的自然的向往。春天是...