大班主题活动课程计划:游戏水教学计划。
大型主题活动水教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动结束等。在实验中,了解水蒸发蒸发过程和水的初始感知,并观察实验和尝试做小实验来刺激孩子。探索自然的兴趣,适合幼儿园教师参加大班主题活动课,来看水教学计划。
活动目标:
1.了解实验中水蒸气的蒸发过程和水循环的初始感知。
2,通过观察实验,尽量做小实验,激发孩子探索自然的兴趣。
3.培养孩子敏锐的观察能力。
4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。
5.培养孩子的思维和口头表达能力。
活动准备:这个水壶有一个透明的塑料杯和许多塑料盘。
2,小水滴旅行课件。
活动程序:首先,老师带孩子们去玩,并提出问题。
今天天气很好(老师唱),我突然听到雷声,下雨不好,我们去教室休息吧?哦,想知道为什么下雨天空?
二,儿童观察实验。
1.加热水壶中的水。
你发现了什么?
3,总结:水热时会有水蒸气,许多水蒸气向上运动的现象称为“蒸发”。
4.讨论:您是否见过“蒸发”现象?
三,孩子的实验。
1.显示两杯水,触摸水是冷还是热?
2.什么是热水杯?
水蒸气)3.显示光盘并将它们放在两个杯子上。会发生什么?
4.为什么玻璃上有小水滴?
5,实验结果:水冷时会变成小水滴。
水蒸发后,它会在**?看看课件。
请告诉孩子们**有水?
老师总结了水的变化。
活动结束:孩子们一起探索。
大班主题活动教案 玩水教案
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大班主题活动教案
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