大班主题活动。
绳子变魔术。
徐晶。一、活动目标：能力目标——
1、让幼儿能用比较清楚完整的话进行表述。2、让幼儿充分发挥想象，用线绳进行创作。情感目标——
让幼儿体验用线绳进行创作的的乐趣。二、活动准备：（一）、课件准备1、说课课件2、快乐绳操。
3、收集幼儿作品的照相机（二）、幼儿操作材料1、幼儿人手一根线绳2、各种积木插片。
三、活动过程：（一）、律动进场，教师与幼儿一同做“快乐绳操”。师：今天老师给你们准备了一根根漂亮的绳子，你们喜欢吗？
幼：喜欢。师：这漂亮的绳子还可以跳舞呢？你们想不想试一试？幼：想。
师：那就让我们拿着绳子，随着好听的**一起跳起来吧。
评析：活动一开始，教师给每个孩子提供了一根色彩鲜艳的绳子，引起了孩子的兴趣。通过创编、表演各种绳子舞动作，一方面让孩子感受到了**旋律的优美温柔，另一方面也让孩子感受到绳子用于表演活动中的柔软、流畅之感，很快产生了喜欢之情，为后面活动的开展开了个好头。
）二）、引起幼儿探索绳子的欲望。
1、幼儿观察：绳子是什么样子的？引导幼儿从色彩、长短、粗细、手感等方面观察。
师：看一看，你手里的绳子是什么样子的？幼：是红色的。
师：红色的绳子真鲜艳，还有哪些颜色的绳子呢？幼：黄色、绿色、紫色、蓝色……
师：那我们可以用什么好听的词语来说呢？幼：五颜六色。幼：五彩缤纷。
师：除了看到绳子有漂亮的颜色外，你还看到绳子是什么样子的呢？
幼：绳子是长长的。
师：对，绳子细细长长的象什么呀？幼：象面条。
幼：象天上落下来的雨。幼：象彩虹幼：象长头发。
师：你们的想象力真丰富呀，那细细长长的绳子摸上去有什么感觉呢？幼：很舒服。幼：很软。
师：对，摸上去柔软、光滑，很舒服。
教师小结：这细细长长的绳子不仅色彩鲜艳，摸上去光滑柔软，而且它还会变魔术呢。
三、幼儿发挥想象，尝试用绳子变魔术。
1、教师简单示范用绳子变出降落伞，引起幼儿创作的兴趣。
师：现在可不要眨你的小眼睛呦。神奇的时刻到了。“一、二、三，绳子变变变”。看，老师用绳子变出了什么？你们想不想也去试一试？
评析：此环节主要让幼儿通过看看、摸摸了解绳子细长、光滑、柔软、鲜艳的基本特点。在此基础上，教师通过简单示范用绳子变出有趣的降落伞图形，一方面引发了幼儿的兴趣，另一方面也暗示了用绳子变魔术的方法。
）2、幼儿进行操作：用绳子变魔术。教师鼓励幼儿用绳子去摆一摆，变一变，说一说自己用线绳变出了什么。教师巡视指导，同时收集幼儿作品。
四、教师利用多**展示幼儿作品，并请幼儿用比较完整清楚的语言进行讲述。
你用绳子变出了什么？教师用相机记录幼儿变出的图形，如小鱼、山、池塘等。师：你用绳子变出了什么？
幼：我用绳子变出了小鱼。幼：我用绳子变出了高山。幼：我用绳子变出了池塘。幼：我用绳子变出了蝴蝶。幼：我用绳子变出了白云。……
评析：用相机记录幼儿创作的结果不失为一个很好的方法，一方面将幼儿创作的结果展示出来，给了同伴相互学习的机会，同时也为后面教师的创编作好准备，打好基础。）五、教师小结，活动自然结束。
师：你们真会动脑筋，用绳子变成出了这么多的东西，真有趣呀，我们把这些神奇的变化告诉其他班的小朋友们，让他们也一起来分享我们的快乐，好吗？
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幼儿园小班数学活动教案《变魔术》
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大班主题活动
大班主题活动 海洋世界。执教老师 华莉萍。活动目标 1 初步认识一些鱼类，培养幼儿有保护鱼类生存环境的意识，能把自己的所想用画面表现出来。活动准备 1 海洋世界vcd 白纸 颜色 活动过程 一 引入部分。昨天，老师收到一份礼物，你们听听，是什么呢？我请一位小朋友来拆开看看。原来是一张vcd,vcd里...