一、 对家访的认识。
1、 学生、家庭、社会、学校的纽带，以便更好的教育（学生具有多面性）
2、 学校教育延伸到家庭，指导家庭教育，提高和巩固学校教育，让5+2=0不成立的工具。
3、 宣传学校、自己，传播个人班级管理思想，让家长认可学校、认可自己，为自己的工作做好铺垫。
4、 了解家长的品性、对孩子的管教方式，提醒自己应采取怎样的教育手段。
5、 增进家长与老师、学生和老师的感情，很多学生在家访后有进步，增进家长与老师关系，以后的工作就会得到很多的支持。
二、为家访保驾护航。
加强班级管理促进家访效率。
1、 常规管理严实序效，勤精新细，（下午放学）
2、 特色管理
1 通过班级qq加强互动和联系，让家长成为班级的一员，建言献策，共同管理。及时更新内容让家长了解班级动态、了解自己孩子情况，让家长放心。
2 感恩教育七年级学生现正处于叛逆的高峰期，很多不良的行为会表现出来，部分家长就会认为班主任工作没有做好，这样就会对班主任、学校产生坏的的影响。通过感恩**感化，通过平时强调营造气氛，通过qq宣传来促进，同时，每周五放学前让全班学生闭目反省，一周来自己做了多少对不起班集体的事，多少对不起家长的事，然后让部分学生发言，老师总结，说出一些不良现象，表扬一部分同学，并为周末感恩父母注射催化剂，利用班会课把周末在家表现好的同学进行表扬，促进个人，树立模范，影响他人。通过感恩教育，孩子的心态会改变，在家听话了，学习努力了，一切也就进步了，家长也就满意了！
三、重视加强宣传。
1、对班级管理的宣传教育思想或者观点、下午放学后的管理、班级qq的作用（表扬部分做得好的家长）
2、在班上对家访工作正面宣传，促进家长为老师服务。
四、相互搭台，相互捧场，家访时个别家长会对个别科任老师不满意，此时你就要巧妙地改变家长的思想，要为科任老师辩解，否则，此时你就会很被动，以后的工作就会受到影响。
五、扭转思想，转变角色，注重言他举止。
要由稚气的学生转变为成熟的老师，要由成熟的老师转变为有能力或经验丰富教育者的思想，这样就能底气十足的指导家长，家访时说话要大方，流利。老师是主角，先聊聊家常拉近关系，渲染气氛，再谈小孩的情况，给家长灌输你的教育理念、班级管理方法，传播学校的正能量。
工作交流发言稿
文家坡幼儿园业务园长常召萍。尊敬的各位领导 各位同事 大家好！去年8月，我响应县局号召来到文家坡幼儿园工作，担任业务副园长，一年多来，自己从当初的不适开始到熟练工作，如今已积累了农村幼儿教育一些方法，现向各位领导 同行作一汇报。一 转换角色活学习。我园的小朋友大多是留守儿童，为此，在初到乡镇幼儿园担...
发言稿德育交流发言稿
大家好，很高兴我也能上台讲几句，感谢学校给我这个机会，我呢，是第一次当班主任，结合本班都是女生的实际，我简单谈谈我对德育工作琐碎的感受。一 德育要注重 口育 更要注重 行育 尤其是老师自身的言行举止对学生的影响是很大的，其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从 我尽可能把自己优秀的一面表现给学生，很注...
发言稿 培训交流发言稿
最后提两点建议 1 业务方面在办理针对xx年12月1日实行两证合一前的房屋买卖中，我们的工作人员常常会问到卖方婚姻问题。这是我们的工作职责，但是往往得不到老百姓的理解，用他们的话说 这是我们的隐私，你们没有权利问！所以建议市局能否在 土地房屋办件收件须知 中将xx年12月1日以前的房屋买卖收取要件中...