1、对于初中班主任，现在的初中生和以前的学生有何不同？
现在的学生更多的为自己考虑，有自己的思想，行为目的性强，物质条件优越，想象力丰富。虽然学习能力较强，但比较容易因为挫折而轻言放弃。
另一位班主任说：每一个孩子身上的问题其实是家庭的问题，每个家庭的问题又是社会的缩影，因此现在的初中生肯定与以前的学生不同。他们似乎没有输在起跑线上，良好的早期教育使孩子更聪慧，优越的家庭条件使他们有机会学习更多的技能，开放的社会环境使他们能走出国门开阔视野。
但是在一个没有道德底线的社会里，他们缺乏正确的是非价值观，缺乏人文情怀，没有敬畏之心。一个孩子身上丢掉了良知，他会跑到终点么？他能跑进未来么？
2、作为班主任，你遇到的最大的困惑或挑战是什么？
答：有一名班主任提到在处理繁重的教学任务之后，还要应付上面各种大量无聊的检查，做许多无意义的事，给我们多少时间真正与学生沟通谈心，本来班级人数就多，一份细致的工作，也在越来越浮躁的环境中，变得本末倒置。同样家校矛盾，如同医患矛盾一样，班主任处在风尖浪口，承担着来自社会的压力。
另外有一位班主任提出，现在的学生心理状态比较复杂，早恋、网瘾等等问题不知道如何去引导，与学生有代沟，无法沟通。再者，离异家庭的孩子家长疏于管教，对学校和老师的工作不太理解也不太支持，有的家庭只关心学生成绩，不关注其他方面的发展。在与同学交往过程中，这些特殊家庭的家长往往不能容忍自己的孩子吃亏，更加包庇、溺爱自己的孩子。
面对这样的孩子，班主任工作的难度相对就比较大。
3、你认为要作为一个优秀的班主任老师要具备怎样的素养？
答：首先要爱孩子。教育这项工作没有爱是坚守不住的。
其次，要热爱生活，善于为给孩子创造一个积极向上的氛围，能把阳光的温暖传递给每个学生。第三要有文艺才能，富于创意，能组织出贴近学生的活动。第四，要善于学习，有个人全面发展的能力，始终能和孩子共同成长。
最后，要有良好的身体素质来适应日益繁重的工作。
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