《育蒜苗》教学反思。
经过近两天的筹备，今天上了一节综合实践课《种蒜苗》。
这节课，我们做了充分的准备工作，上课的前一天，布置学生每人带一头蒜，指定学生带土或沙子。我准备了泡沫箱子等，必备的工具。
在种蒜苗整个活动过程中，学生们表现的很激动，也很好奇，学生们都积极主动参与各项活动，如扒蒜、种蒜、浇水等活动。
通过这次活动有以下几点值得反思：
1、我们的学生参与热情很高，但学生的动手能力太差，80%的学生不会扒蒜，大多数学生没有扒过蒜。所以，老师要做好示范工作，指导学生怎样扒蒜。从把整头蒜掰开，到一掰一的扒每一步都要指导。
2、虽然蒜是生活必需品但似乎离学生的生活较远，感觉学生很陌生。不会区分蒜皮和蒜肉，不知道那边是芽，那边是根的学生不在少数。教学生认识那边是芽，那边是根。
告诉他们种蒜时，芽在上，根在下。
3、指导学生选择优良的种蒜，掰大，色白且有光泽的蒜掰，是一座种蒜。
4、种蒜时，分组为学生做示范，怎样放蒜掰，怎样培土。然后放手让学生自己做。
这次活动的收获：
1、培养了学生的动手能力，激发了学生的好奇心和观察欲。
2、学生对综合实践很感兴趣。
3、将学习知识与生活建立起联系。
4、学生主动去观察，记录蒜的成长变化。
总之，通过这次活动，培养了学生的动手能力，让学生在动手的过程中学习掌握知识，让学生感受到动手实践的乐趣。
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